孩子總會有很多行為不符合父母的意愿，親子之間總是有很多沖突。很多時候，父母沖孩子大吼大叫，堅決說不。對于二孩家庭，沖突更是在所難免。

案例:大寶男孩四歲，二寶兩個月，最近大寶總是調皮，打弟弟，很容易生氣。家里的人都對哥哥不滿意，總是說他長大了，要讓著二寶，要照顧二寶，不要總惹事，有時候還會打他，而大寶行為絲毫沒有改變。我們接下來從情緒超載，親子關系緊張，以及未被滿足的需求三個角度來看待孩子的不正當行為。

1 情緒超載

我們可以想象四歲哥哥因為有了老二可能會有的情緒:沒有時間陪老大后的被忽略、嫉妒老二擁有家人更多的關心耐心愛、本來要求關心被罵后的委屈、受傷、懷疑自己值不值得愛、家人的不理解后的無助、難過。

如果從情緒超載的角度考慮孩子的不正當行為，我們看到的更多的是心疼哥哥。 那我們可以嘗試以下解決方法： 1.傾聽：直接幫哥哥把感受描述出來；給哥哥即刻傾聽的時間，看到哥哥背后的情緒，同理哥哥。 2.每天和哥哥有一對一特殊時光，當心給到所有的愛，也陪哥哥玩打鬧游戲緩解其緊張情緒。 角色扮演：爸爸媽媽或者用玩偶演哥哥，把哥哥的情緒表達出來，讓哥哥覺得被理解到了之后會更愿意配合。補充能量的能量樁（媽媽的大腿）游戲，哥哥需要能量補充了，就過來抱抱媽媽的大腿

2 親子關系緊張視角

由于出現(xiàn)了哥哥以及父母情緒超載，沒有給老大接受老二的心理過渡期，對老大的關注時間變少，父母對老大的期待變高，新添成員，父母很累疲憊等等，這些很容易另親子關系緊張。

我們可以嘗試讓老大參與到照顧老二中，做些力所能及的小事，而不是閑他們麻煩。我們也要直接對老大表達家人對他的愛，讓孩子有安全感。父母要學習兒童這個年齡斷的的發(fā)展規(guī)律，更加理解孩子。很多時候，家里有了老二，父母的情緒也會過載，孩子承擔了父母的情緒，所以父母也要自我蓄杯，可以建立傾聽伙伴關系，調整好自己的狀態(tài)，方能很好的解決親子間遇到的沖突。

3 未被滿足的需求。導致孩子不當行為可能背后有大寶未被滿足的需求： 哥哥想引起關注，對弟弟的到來不知所措。愛的行為的確認以及愛的聯(lián)結 ；由于弟弟的到來，自己跟父母的親密關系或是本來就不穩(wěn)定的關系，更加受到了威脅不適應，需要安全感；弟弟出生之前可能就存在的情緒累積等等。? 基于這個需求那當然是要滿足其需求。

當我們看到孩子不當行為背后可能是情緒超載，親子關系緊張，以及孩子未被滿足的需求后，我們才能很好的解決這些問題。而指責打罵只會讓行為越來越不好。