最近壓力特別大。感覺(jué)自己像是倒立金字塔下面的奇點(diǎn)，一切都在我之上。

后來(lái)想想，這其實(shí)是一個(gè)認(rèn)知偏誤。一，越牛的人，存在感就越強(qiáng)；就像學(xué)術(shù)越厲害的大牛，他的文章被下載和引用的次數(shù)就越多，他的聲音就能夠被更多的人聽(tīng)見(jiàn)。二，你上進(jìn)、好學(xué)，盯著好的文章、優(yōu)秀的人；同時(shí)寬容，并不盯著別人的缺點(diǎn)和不足。所以這種壓力，其根源是潛意識(shí)為了讓自己進(jìn)步，給自己構(gòu)建的偏差性認(rèn)知。三，社會(huì)生存壓力下，理性人會(huì)充分展示自己的優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)交往提供便利。

1.其實(shí)你只要學(xué)會(huì)基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法，同時(shí)發(fā)揮自己英文優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)跟蹤世界學(xué)術(shù)界動(dòng)態(tài)。發(fā)出能畢業(yè)的文章，并不困難?！獊?lái)自“你真的有那么大壓力嗎？”

2.外界的看法是：文章很難發(fā)？——導(dǎo)師很厲害，沒(méi)那么難發(fā)？——沒(méi)什么壓力嘛，天天想著抱老師大腿，鄙視她！——不公平，為什么我沒(méi)這么輕松的生活？——不公平！

3.還有其它可能嗎？——真正的壓力，來(lái)源于a.知識(shí)的匱乏，沒(méi)有系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)過(guò)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程，知識(shí)的廣度不夠。b.對(duì)于工具的恐懼，定量分析、質(zhì)性方法、計(jì)量模型，這些概念讓人眼花繚亂，新花樣層出不窮。所以：b.【記住，最基礎(chǔ)的，就是最好用的。最經(jīng)典的，才是最靠譜的，因?yàn)榻?jīng)歷了時(shí)間和無(wú)數(shù)前輩的檢驗(yàn)】。a.【每天讀經(jīng)典教材20頁(yè)、或者讀2小時(shí)】為什么“或者讀2小時(shí)？”，因?yàn)槟呐逻@一天你浪費(fèi)了，你也可以從晚上8點(diǎn)、10點(diǎn)，甚至12點(diǎn)開(kāi)始讀起，讀到2點(diǎn)睡覺(jué)，一定可以完成。