? ? ? 昨天我在清理兒子房間時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)他一篇作文，題目是＂幸福的滋味＂。兒子先描述了自己暑假里抱著手機(jī)、吹著空調(diào)，白天睡覺，中午到處找吃的，晚上夜戰(zhàn)的快樂(lè)生活。中間寫了父母嘮叨他要節(jié)制玩手機(jī)、作息規(guī)律，而他＂不予理睬＂，因此而引發(fā)的家庭關(guān)系緊張。最后又寫有一天他突然生病了，父母把他送到醫(yī)院，陪護(hù)一天一夜。他醒來(lái)后百感交集，心疼父母，感受到了幸福的滋味。

? ? ? 看到此我不禁百感交集！兒子雖然沒在文章的后面抒發(fā)過(guò)多的議論和抒情，但他一句＂幸福的滋味＂已經(jīng)讓我好像摸到他的心。孩子其實(shí)心中是多么渴望得到父母更多的理解和愛！他仿佛在很遠(yuǎn)的地方向我們呼喊：爸爸媽媽，你們不要放棄我，我不喜歡被嘮叨，厭惡被批評(píng)，被指責(zé)，我想要做好的??＂而我們父母從前對(duì)他的肯定和贊美太少了！以至于讓孩子懷疑我們還愛他嗎？在學(xué)校的作文里編出一個(gè)自己生病了，高燒不醒，父母把他送醫(yī)院陪護(hù)守候的情景！孩子已在默默地呼喊：＂我在乎你們，我是愛你們的?。?/p>

? ? ? 我當(dāng)時(shí)新升的力量在一點(diǎn)點(diǎn)升騰，升到眼睛，卻化作不爭(zhēng)氣的的淚水流下來(lái)。在那一刻我平日積攢的對(duì)孩子不滿的怨憤煙消云散，換作一彎暖暖的小泉徉淌在心底。

? ? ? 孩子沒有因?yàn)榕涯娑h(yuǎn)離我們，他平時(shí)不說(shuō)，心底那么渴望我們的理解和信任，他是愿意和父母在一起的。

? ? ? 孩子心里也是明白的：世上最愛他的人是父母。這便足夠了。他知道不管以后打拼的世界里是成是敗，父母永遠(yuǎn)是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

? ? ? 做孩子合格的知心人，作父母的我們更需適時(shí)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，用對(duì)的方式引導(dǎo)和陪伴他一路前行。

感賞孩子對(duì)父母的信任和認(rèn)為在父母身邊能找到幸福感；

感賞孩子作文卷面整潔，字跡瀟灑，一氣呵成；

感賞孩子今天和同學(xué)一起出去玩得開心；

投射我的家人節(jié)日里開心每一天！