2組? 劉希村? 信電學院
1.思想
本周主要學習了學院2022年“提振精神、團結(jié)奮斗、強校有我”主題思想教育實施方案。先自學，周二下午信電學院又召開了大會集中學習，下周二教研室還要再學。緊扣“一條主線”，全面推進學院2022年工作要點落實，掛圖作戰(zhàn)打贏“八大攻堅戰(zhàn)”，凝心聚力、落實“立德樹人”根本任務，開展“我為強校獻一計”建言獻策活動，請老一代港灣人講述創(chuàng)業(yè)故事、人生感悟和港灣傳統(tǒng)文化，結(jié)合實際情況，挖掘典型人物和典型事跡，在不同層面進行宣講。想要落實好這些工作，首先要深刻領悟主題思想教育是基本要求，思想是前提，思想是引領，思想是動力。我深刻認識到自己有思想放松的時候，在有些工作方面還力有未逮，必須不斷提振精神、團結(jié)奮斗，才能做到強校有我。
2.情緒和身體
本學期接手一個班的管理工作，適逢疫情防控，一個多月了還沒跟同學們見面，但在開展各項班級工作的同時已經(jīng)對一部分同學有了基本的了解。本周末青島地區(qū)同學返校，工作量激增，一天開好幾個會，學院開完班主任會，馬上就得開班會。從上周到這周已經(jīng)做了7次核酸檢測，感覺現(xiàn)在班級管理工作牽扯的精力要遠大于教學工作。除了返校工作，本周還有個五四評優(yōu)工作，由于不摸套路，我請教了好幾個有經(jīng)驗的輔導員，還給郭鑫老師打了很多電話，沒把握的問題就請教，目的只有一個，評優(yōu)涉及到學生的切身利益，一定要做好。我起草了一個班級評優(yōu)分值量化表，把實踐活動、學習成績、擔任職務、全員投票、班級表現(xiàn)等幾方面都納入評分，跟幾個班委開了多次班會，賦分點盡量做細做實。目前身體和精神都是高度緊張狀態(tài)，總感覺有很多工作要做。
3.團隊
在學院大會上，王浩院長表揚了劉隆基老師。劉老師是各類比賽一等獎收割機，榮耀無限。作為教研室主任，無論在業(yè)務能力方面，還是在團隊協(xié)作方面，都為我樹立了標桿和榜樣。信電學院人才濟濟，像劉老師這樣優(yōu)秀的老師還有很多，在今后的工作中多向他們學習。
4.環(huán)境
今天一早就驅(qū)車趕到學校北門口，開展學生返校工作。以往天天走的路線，卻闊別已久，既熟悉又陌生。下周一回到實訓室上課，還有很多細節(jié)需要提前預演，爭取縮短磨合期，盡快適應新的授課模式。
