老是為了定的目標(biāo)完不成而發(fā)愁而迷茫，而實(shí)際可能是自己定的目標(biāo)可能太多了，想學(xué)的太多了。

比如僅對(duì)我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)單詞（單詞量大了英語(yǔ)不會(huì)差太多）、英語(yǔ)閱讀寫(xiě)作（只會(huì)單詞不行你得會(huì)讀會(huì)寫(xiě)啊）、英語(yǔ)發(fā)音及口語(yǔ)（啞巴英語(yǔ)不行啊，工作了用到了說(shuō)不好丟人領(lǐng)導(dǎo)也看不上你），理財(cái)（人人都想財(cái)務(wù)自由，不會(huì)資產(chǎn)配置就是大傻子，復(fù)利的力量），職業(yè)規(guī)劃職場(chǎng)寶典（校園里人際圈子里職場(chǎng)里，其實(shí)每個(gè)圈子往大了說(shuō)都是職場(chǎng)），專業(yè)課知識(shí)（專業(yè)課都不好，你憑什么讓別人相信你，憑什么找到對(duì)口好工作），寫(xiě)作水平（一般的基本文書(shū)工作會(huì)總比不會(huì)好，寫(xiě)作水平高還能寫(xiě)文章寫(xiě)策劃，副業(yè)都有可能），演講能力（你腦子再厲害，不會(huì)說(shuō)不行?。琾pt制作excel熟練運(yùn)用（你別說(shuō)你不想掌握這技能），與人溝通技巧能力（成功人士從說(shuō)話做起），身體健康鍛煉（身體是革命的本錢(qián)，你不健身？），電腦知識(shí)（你電腦壞了要重裝系統(tǒng)，或者各種小問(wèn)題，你不想自己嘗試修一下？），手機(jī)知識(shí)（又出各種新機(jī)了，買(mǎi)那個(gè)呢？買(mǎi)oppo? vivo妹廠手機(jī)會(huì)不會(huì)被人笑，買(mǎi)蘋(píng)果是不是太浪費(fèi)錢(qián)了?。浚?，數(shù)學(xué)物理（總覺(jué)得自己數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，但是又不好，系統(tǒng)學(xué)一下。物理覺(jué)得挺有意思的，有時(shí)間的話想看看）、拍照P圖（男/女朋友嫌你拍照無(wú)比丑，朋友圈朋友們發(fā)的圖怎么都那么高大上或者那么有文藝氣息呢？）……

以上只是我目前（拍腦袋）想到的，實(shí)際上生活中可能要學(xué)的東西有很多。

每個(gè)人的時(shí)間與精力只有那么多，你想做這個(gè)就肯定做不了那個(gè)，或者做了很多東西但是最終發(fā)現(xiàn)沒(méi)一件事做的特別好的。

比如這兩天我想把電腦加裝一個(gè)固態(tài)硬盤(pán)，好吧，其實(shí)我連固態(tài)硬盤(pán)是啥都不太清楚，只是聽(tīng)朋友的一句話說(shuō)我電腦太卡了換個(gè)固態(tài)可能好很多，然后我就有想法想換一個(gè)。于是我百度啊論壇啊貼吧啊都搜了一下，有的拆機(jī)教程裝系統(tǒng)教程我還認(rèn)真看了一下，評(píng)估一下能不能裝，裝了有沒(méi)有用，可不可以自己裝。然后又問(wèn)了賣(mài)電腦的學(xué)長(zhǎng)，咨詢了一下找他裝得多少錢(qián)左右？最終參考了同學(xué)的建議，同學(xué)說(shuō)不難，就決定自己買(mǎi)自己裝，還省人工費(fèi)。然后一個(gè)晚上就過(guò)去了，我基本上還是沒(méi)怎么行動(dòng)，第二天我到淘寶上看了看，比價(jià)格比產(chǎn)品，好不容易確定了一家，可是又猶豫買(mǎi)多大的，256G夠不夠呢，再加幾十塊錢(qián)就360G了，再加點(diǎn)就480G了，然后猶豫啊猶豫老半天也沒(méi)買(mǎi)。白天忙了其他事，但是還是偶爾會(huì)想到這件事。晚上又問(wèn)客服又猶豫半天，最終一咬牙買(mǎi)了512G的。現(xiàn)在還沒(méi)收到貨。

但是我真的值嗎？花那么多時(shí)間與精力來(lái)做這件事，還不一定能做得快做得好。如果我找人來(lái)幫我裝，我也許就不用考慮這么多了，也并不會(huì)多花多少錢(qián)，而可以把自己的這些精力與時(shí)間用在自己核心競(jìng)爭(zhēng)力提升的方面去，那我的價(jià)值就會(huì)提升，我自己提升的價(jià)值難道比不上那點(diǎn)人工費(fèi)嗎？所以有時(shí)侯你不認(rèn)真想，可能自己真不一定能算清楚帳。

專業(yè)的人做專業(yè)的事，你用自己的專業(yè)的價(jià)值換別人專業(yè)的價(jià)值，既方便快捷又省心省力，而且是雙贏。世界上那么多方面的知識(shí)，不可能你都會(huì)的，不一定你都要學(xué)會(huì)的。你只要會(huì)做包子，包子做得好就行，賣(mài)了包子就可以買(mǎi)到很多你想要的東西，不需要懂其他的。

隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)分工是一個(gè)大趨勢(shì)，每個(gè)人也都聽(tīng)過(guò)這個(gè)道理，也都能理解，但是你真的能運(yùn)用到自己生活中嗎？很難說(shuō)。要不就是你只是理解沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，所以這個(gè)道理只是從你腦中一閃而過(guò)，左耳朵進(jìn)右耳朵出罷了，并沒(méi)有內(nèi)化為你的東西，你也無(wú)法明確的用到生活中去，用到自己身上去?？墒怯腥嗽撜f(shuō)了，難道什么東西都必須經(jīng)歷一遍，有慘痛的教訓(xùn)我才能內(nèi)化，才能真正懂得很多道理嗎？可是不是各方面經(jīng)歷每個(gè)人都會(huì)遇到的啊，而且有的經(jīng)歷代價(jià)是巨大的，也不可能每個(gè)都嘗試一下啊。確實(shí)是，那我們應(yīng)該怎么樣呢？在學(xué)習(xí)了一條道理后能真正內(nèi)化，或者說(shuō)基本上內(nèi)化，即你很清楚這個(gè)道理的深刻含義，用在什么場(chǎng)合，對(duì)待什么人什么事合適。不需要多，一天學(xué)透一個(gè)道理我覺(jué)得其實(shí)就是很大的成長(zhǎng)了，很多人一天要不就是渾渾噩噩的打了一天游戲，要不就是累了一天的工作除了物質(zhì)上有些許收獲外再無(wú)其他成長(zhǎng)。

我覺(jué)得我們對(duì)待一個(gè)道理或者準(zhǔn)則不是說(shuō)知道什么意思就行了，要分析思考，最好拿張紙出來(lái)，由這個(gè)道理你看到的背后的東西是什么？這是個(gè)什么原理方法，有什么用，生活中可能自己會(huì)用到它嗎？什么場(chǎng)合用？我以前有遇到類似場(chǎng)合但沒(méi)有采用這個(gè)方法而后悔了嗎？過(guò)去現(xiàn)在將來(lái)，通過(guò)過(guò)去的反思這個(gè)原理方法的作用，思考現(xiàn)在自己有什么困境適用該原理方法嗎？將來(lái)會(huì)用到嗎？什么場(chǎng)合用，用了有什么好處？等等，這樣也是我想的比較淺的東西，但是與一個(gè)原理方法相關(guān)的東西其實(shí)非常多，是一個(gè)巨大的網(wǎng)絡(luò)，所以說(shuō)一天學(xué)習(xí)一個(gè)道理已經(jīng)很不錯(cuò)了。

但是又有人說(shuō)了，我當(dāng)時(shí)可能分析這個(gè)道理分析思考的很透徹清晰，可是后來(lái)又忘了怎么辦？不也相當(dāng)于學(xué)了就忘了嗎？

這也是我來(lái)簡(jiǎn)書(shū)的一大原因，我想讓自己每天都成長(zhǎng)。通過(guò)寫(xiě)東西記錄下來(lái)我的成長(zhǎng)。事實(shí)上寫(xiě)出來(lái)的東西不僅僅是記錄的功能，記錄首先確實(shí)是自己的成長(zhǎng)記憶，以后還可以翻看，但是我覺(jué)得更多的是一種輸出。怎樣學(xué)習(xí)是最有效的吸收最多的呢？答:輸出。這個(gè)道理應(yīng)該大家也都懂，你學(xué)了東西不一定代表你就會(huì)了，你能條理清楚的講給別人聽(tīng)才真正說(shuō)明你掌握了，另外在教他人的同時(shí)，實(shí)際上也是對(duì)自己的所學(xué)會(huì)鞏固，甚至?xí)幸庀氩坏降氖斋@發(fā)現(xiàn)，所謂教學(xué)相長(zhǎng)也就是這個(gè)道理。我們學(xué)了一個(gè)東西，想去硬塞給他人教給別人，他人還不一定樂(lè)意呢。而且即使有人愿意傾聽(tīng)，你教他與他討論也要花很長(zhǎng)的時(shí)間，當(dāng)然毫無(wú)疑問(wèn)效果比較好，也可能達(dá)到最大吸收效果。但是性價(jià)比就不一定高了，而寫(xiě)作也是一種輸出，文字輸出，你在分析表達(dá)過(guò)程中也是在思考在整理輸出的過(guò)程。你寫(xiě)完了，并且有理有據(jù)，別人一看就覺(jué)得有道理，那你肯定是真正學(xué)到了吸收了。

我建議最好是先在紙上畫(huà)類似思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)圖，充分分析后再把自己所見(jiàn)所想邏輯性很強(qiáng)的寫(xiě)出來(lái)，這樣能保證輸出的質(zhì)量。另外你寫(xiě)的東西，可以經(jīng)?；乜?，也形成了一個(gè)屬于自己的知識(shí)體系，以后自己遇到了相關(guān)的問(wèn)題也可以很快回看，并且立馬把知識(shí)看懂并用在自己困境里。