各取所需|孩子們爭吵的內(nèi)幕

文|抬頭看美好的樣子


面對孩子撒謊怎么辦?

圖片發(fā)自簡書App

1.弟弟打我頭

大娃捂著頭,哇哇大哭的來找我:媽媽弟弟打我頭!

"怎么了?告訴媽媽。不管怎樣,頭不能打。"我一邊安撫她,一邊假裝打了下老二算是懲戒。

一開始,堅稱弟弟打了她的頭。"是誰先動的手?還是弟弟先打擾你畫畫?"追問下,低頭不吭聲。

"媽媽平時都怎么跟你們說的?"我笑笑。

"誠實最可貴,開心最重要。"大娃抬頭說。"其實,我想吃一點點蛋白,他不給還打我,我一生氣就把他的車車扔掉。接著他扔掉蛋白去撿車車回來,用它砸我頭……"

"哦,你要吃他不給,可以找媽媽。"我了解了大概后拉著她說,"一人一個。只是誰一開始說不吃的呀?"她不好意思的笑了。

孩子們吵架,爭吃搶玩具,是常有的事。有時情急,不是總能處理得當(dāng)。而孩子就看:媽媽寵誰多一點?總感覺媽媽偏愛弟弟了,對我這么兇,是不是不愛我了?……才發(fā)現(xiàn)居然學(xué)會撒謊了!

為什么撒謊?答:這樣媽媽會重重的懲罰弟弟!自從弟弟出生,就一直在搶我的東西,搶玩具,搶爸爸媽媽的愛。有時候你們都顧不上我了……啜泣。

這是二胎的無奈悲哀。雖然在弟弟出生那年,她懂事了很多,被逼著長大。但她是不情愿的,一直到現(xiàn)在都是不樂意的。雖然沒鬧得那么兇,心結(jié)卻一直未開。


2.是誰扯的紙巾?

"這紙巾是誰扯的呀?"我對著老二明知故問。

"是姐姐扯的。"老二笑笑說,退了退。

"哦,姐姐在哪里呢?"真沒想到,他向姐姐學(xué)會了把責(zé)任推給對方了。

"姐姐去上學(xué)啦!"說完看著我笑起來了??梢趺磳θ龤q的孩子說"不要說謊、推卸責(zé)任"呢?可還是要說,雖然他不一定聽得懂。但昨晚她姐姐把打翻水的事扣他頭上,他只是覺得這樣做好好玩。

上梁不正下梁歪,榜樣有多壞,我就會比她更壞。言傳身教、潛移默化的力量就是這么大。

一個七歲,一個三歲(都是虛歲),都在叛逆期。小的說不通,大的押不動。你沒有辦法壓著大的做好榜樣,越強(qiáng)硬越南轅北轍。頭痛。


3.內(nèi)幕分析

孩子爭吵的內(nèi)幕,大娃撒謊是為了得寵,得到媽媽更多的關(guān)注和愛。自己承認(rèn)二胎措手不及,很多事是二胎前始料未及的,導(dǎo)致對大娃的情緒疏導(dǎo)不到位,甚至疏忽,給孩子造成一定的傷害。

以前三人寵上天,一下子扔到地板沒人管。多一個孩子,多的真不是一件事,是足以讓三個人都暈頭轉(zhuǎn)向的一堆事。一個繼續(xù)上班,一個坐月子,一個侍候月子。

朝夕相處的媽媽,突然失蹤三天,她扛不過來哭得吐了,月子還嫌她吵,不讓靠近。沒有人懂得她的心傷,我當(dāng)時真的顧不上。

以致,她覺得一切都是弟弟,要不是弟弟,她還是爸爸媽媽唯一的心肝寶貝。"我好想永遠(yuǎn)定格在四歲的時候,那時還沒有弟弟??上В僖不夭蝗チ?。"她眼神呆滯,無比心酸。

真的是一下子被迫長大了。再也見不到以前那肆無忌憚的笑臉了,現(xiàn)在都會有所顧憐。憂傷!多想把時針撥回二胎前,熨平她的創(chuàng)傷。

只能往前,盡量讓她感到還是一樣愛她,只是多愛了一個人??墒?,你知道,"這多的愛都該是她的!"三年了!她還需要一點時間理順。估計要等到她真正懂事那一刻。雖然現(xiàn)在大多時候,她還是會照顧點弟弟,但還不能真正的從心接納他。


老二推托,是頑皮好玩。孩子的天性,無可厚非,多加引導(dǎo)。


小結(jié)

吵吵鬧鬧又一年,吭吭唧唧也半生。高質(zhì)量的育兒,本質(zhì)就是呵護(hù)、陪伴孩子茁壯成長。望孩子們健康成長,平安喜樂。一切自有最好的安排。



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