很多人的家長(zhǎng)，認(rèn)為只要給孩子施加高壓就可以培育出優(yōu)秀的孩子。其實(shí)這種觀點(diǎn)是很片面的。人們往往只關(guān)注那些最后成功的孩子，而忽略了在高壓教育下，成為失敗品的例子。小月倆個(gè)孩子就是典型的例子。小月從小數(shù)學(xué)不好，他給她的大女兒上各種數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，就是想讓她數(shù)學(xué)成績(jī)好一些，不要重蹈他的老路。大女兒很爭(zhēng)氣，數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)很好。但小月同時(shí)覺得英語(yǔ)也不能落下，于是，督促他學(xué)習(xí)英語(yǔ)。小月在母親的這種高壓政策下，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是他內(nèi)心并不快樂，總感覺它在實(shí)現(xiàn)著母親的理想，我拒絕的感情并不是外面人看的那么美好融洽。最重的一次沖突。小月在考取了臺(tái)北大學(xué)后，本來想學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)，可是他的母親偏要讓他報(bào)法學(xué)專業(yè)，用它母雞的話來講，就是他吃過不懂法律的虧。小月最終屈服了母親，選擇了自己不太喜歡的法律專業(yè)。