寫(xiě)作者※龍智
昨晚，一直關(guān)注的《聲臨其境》第二季總決賽落幕，下周還有一場(chǎng)但屬于表現(xiàn)性質(zhì)；一直斷斷續(xù)續(xù)在看的《歌手》也進(jìn)入了沖刺夜檔期。下周兩檔節(jié)目的本季節(jié)目都要結(jié)束了。
這兩檔節(jié)目，前者是發(fā)掘表演者在配音方面的特長(zhǎng)，參與者不乏演員、主持人，但絕大部分從事著與配音無(wú)關(guān)的本職工作；而后者卻是在還原歌手本身的身份，我可以理解為回歸。看起來(lái)兩檔節(jié)目性質(zhì)大不相同，而實(shí)際上我卻看到了兩者的相同：它們都是在挖掘參與者的可能性——前者在相關(guān)領(lǐng)域挖掘、后者在本職領(lǐng)域挖掘。
拋開(kāi)“走紅”、“翻紅”之類(lèi)的結(jié)果不說(shuō)，只說(shuō)有關(guān)“參與者本身可能性的挖掘”這樣一個(gè)話(huà)題也是值得我們普通人借鑒與思考的。
※《聲臨其境》給觀眾最大的驚喜是，很多聲音大咖出自我們根本想象不到的人，比如：竇驍?shù)耐鹛臁窃降呐湟?、第一季的朱亞文，多不贅述。在第二季中，就連最終的冠軍秦昊，我對(duì)他的想象也僅限于前段時(shí)間的《你好，之華》中那個(gè)人頭發(fā)很長(zhǎng)的作家。說(shuō)起來(lái)，作為演員，聲音是一項(xiàng)必備的技能，但我相信配音課只是各種專(zhuān)業(yè)課中的一門(mén)而已。正如我們普通人在大學(xué)課程中也有很多專(zhuān)業(yè)課，很多人總覺(jué)得學(xué)習(xí)后用處不大，可是仍會(huì)有一小部分人結(jié)合了自己的專(zhuān)業(yè)，不斷深化修煉。
聲臨其境這些參與者，能有這么多精彩的表演，定不是節(jié)目導(dǎo)演能造作出來(lái)的，沒(méi)有這些參與者自己私下長(zhǎng)期透過(guò)本職表演工作而對(duì)聲音這門(mén)課加以強(qiáng)化。很多演員都可以不用原聲，所以這不是所有演員都會(huì)去成就的一件事，機(jī)會(huì)只留給有心人。
對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，同樣存在這樣的機(jī)會(huì)，任何一份主業(yè)、專(zhuān)業(yè)都有附屬產(chǎn)品，這些附屬產(chǎn)品很可能會(huì)成為我們將來(lái)的主業(yè)，我們需要有心地留意，保留興趣、保持練習(xí)與覺(jué)知，并保持對(duì)機(jī)會(huì)的開(kāi)放性。
擁有這樣的附屬品有個(gè)特別好的地方，便是我們沒(méi)有改變自己的大方向，但增加了持續(xù)發(fā)展的生命力。比如：一個(gè)演員，我們最常聯(lián)想到的就是演戲，可他或許在影視表演上的機(jī)會(huì)不多，但是他極可能因?yàn)槁曇暨@樣的接口成就自己在配音表演上機(jī)會(huì)，而當(dāng)在配音表演上取得更大的成績(jī)時(shí)，又可以推動(dòng)他影視表演上的機(jī)會(huì)。成功是可以復(fù)制的，尤其是業(yè)務(wù)相關(guān)度越高，則復(fù)制的可能性越大，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
※《歌手》已經(jīng)許多季了，雖然目前節(jié)目生命周期已經(jīng)到達(dá)衰退期，但給我們帶來(lái)的可觀性依舊。只要不為了收視率而做些出奇的炒作，我認(rèn)為都無(wú)可厚非。
通過(guò)《歌手》，可以看到很多歌手的可能性。可為什么我們對(duì)有關(guān)可能性的節(jié)目是如此好奇而關(guān)注呢？我思考后得出結(jié)論：這個(gè)世界就是標(biāo)簽化的世界。我們太希望看到別人撕掉標(biāo)簽還原自我，以鼓舞自己有勇氣撕掉標(biāo)簽。我們看到一個(gè)看似早已定格的老歌手原來(lái)還能挑戰(zhàn)自己做不同的嘗試，我們便可能心生感動(dòng)，這是一種真正的鼓舞。所以在節(jié)目中我一般會(huì)選擇性跳過(guò)太在意比賽結(jié)果而打安全牌的歌手。當(dāng)然，有一些新歌手為了保留機(jī)會(huì)可以除外，這個(gè)不做討論。
就我個(gè)人而言，很喜歡這類(lèi)去標(biāo)簽化的節(jié)目，去年的《演員的誕生》我也非常喜歡。另外，比較真誠(chéng)而去表演化的真人秀也會(huì)有所關(guān)注，比如阿雅小S的《奇遇人生》，喜歡的原因與“去標(biāo)簽化”依舊不無(wú)關(guān)系。
除此以外，其他節(jié)目倒是看得很少。
喜歡的背后都存在著個(gè)人需求的投射：）
