什么是內(nèi)卷？
“內(nèi)卷”和“躺平”是這段時(shí)間的熱門詞匯。到底什么是內(nèi)卷？不同的人有不同的回答。
MBA智庫對內(nèi)卷的解釋是：一般用于形容某個(gè)領(lǐng)域中發(fā)生了過度的競爭，導(dǎo)致人們進(jìn)入了互相傾軋、內(nèi)耗的狀態(tài)。
“內(nèi)卷”本是一個(gè)學(xué)術(shù)名詞。但小澤不想探討它的學(xué)術(shù)淵源，只想結(jié)合現(xiàn)實(shí)，和《牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)》這本書，講講對內(nèi)卷的理解。
推薦序中，大咖有一段對黑板經(jīng)濟(jì)學(xué)的描述：
學(xué)完經(jīng)濟(jì)學(xué)，沒有學(xué)懂的學(xué)生們會(huì)覺得經(jīng)濟(jì)學(xué)枯燥無味、不知所云；自以為學(xué)懂的學(xué)生們會(huì)以為整個(gè)世界都是為經(jīng)濟(jì)學(xué)而創(chuàng)造的，而他掌握了全部的真理。
這樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)，學(xué)了還不如不學(xué)。
這段話適用于任何理論學(xué)科。《牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)》寫得非常有趣，它最大的價(jià)值，在我看來，通過極少的理論知識(shí)鋪墊，回答現(xiàn)實(shí)中的問題。
也就是說，你不是學(xué)一堆空的知識(shí)，學(xué)了也不知道咋用。而是學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)皮毛，就立馬解釋現(xiàn)實(shí)問題。這樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)，既有趣，又有用。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家看待問題的視角是獨(dú)特的，本質(zhì)的。盡管全書沒有“內(nèi)卷”一詞，但已經(jīng)描述了這種現(xiàn)象。以小澤的理解，內(nèi)卷的本質(zhì)是，個(gè)體的理性導(dǎo)致的群體非理性。內(nèi)卷反映的是個(gè)體與社會(huì)利益的沖突。
太抽象了？看書中的幾個(gè)例子。
01.為什么女性愿意忍受高跟鞋帶來的不適感？
回答是穿高跟鞋的女性更容易吸引他人注意?？梢坏┧信远即└吒沁@種優(yōu)勢就被扯平了。這時(shí)候，所有女性都不舒服，但沒有一人有優(yōu)勢，也就是內(nèi)卷。
02.為什么有不少學(xué)校要求學(xué)生穿校服？
回答是每個(gè)人穿的衣服，傳遞給別人一種暗示信息。倘若有學(xué)生開始穿著名貴的衣服，不久就會(huì)掀起昂貴的衣著競賽?？墒牵瑢W(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不是比拼穿衣，所以要限制。
03.為什么經(jīng)濟(jì)學(xué)里有那么多數(shù)學(xué)公式？
回答是學(xué)術(shù)競爭越發(fā)激烈，誰能讓別人覺得更精確，誰就占了優(yōu)勢。于是，經(jīng)濟(jì)學(xué)中的數(shù)學(xué)形式主義越演越烈。問題是，經(jīng)濟(jì)學(xué)研究需要這么多公式嗎？
書籍啟發(fā)智慧。知曉簡單的原理，我們就可以分析現(xiàn)實(shí)問題了。
氪金游戲，為了在PK中有優(yōu)勢，需要充值。問題是，所有人都充值，大家又在同一水平上了，和都不充值沒啥區(qū)別。
為了保研，找好工作，大家都拼命學(xué)習(xí)，提升績點(diǎn)。可是大家付出了這么多時(shí)間，績點(diǎn)差不多，又在同一水平線上了。
以上例子可以看出，內(nèi)卷是人類社會(huì)不可避免的。它產(chǎn)生的根源是，資源是有限的。如果資源是無限的，大家也不必競爭。經(jīng)濟(jì)學(xué)家的任務(wù)，就是在資源有限的前提下，研究資源怎么分配，更有效率。
既然已經(jīng)將內(nèi)卷納入到了經(jīng)濟(jì)學(xué)的軌道，那怎么解決內(nèi)卷就容易多了。
看不見的手（市場）+看得見的手（調(diào)控）
市場的供需就是一種自發(fā)調(diào)節(jié)。商品需求增加，價(jià)格上漲，供給增加，這時(shí)候就內(nèi)卷了。隨著供給不斷增加，供過于求，價(jià)格下降了，需求又增加，循環(huán)一遍。
市場也有失靈的時(shí)候，尤其是在微觀（家庭）領(lǐng)域。你是一位家長，班里的小孩都報(bào)了夏令營，這個(gè)時(shí)候你能不報(bào)嗎？囊中羞澀也要報(bào)。這種情況下，只有官方的制度來調(diào)控了。
說了那么多，內(nèi)卷一定是壞事嗎？
硬幣有兩面，內(nèi)卷也有好的一面。因?yàn)樗从车氖且环N無效競爭，知曉這一切的你，避開不就好了嗎。
例如，在別的小孩學(xué)這學(xué)那的時(shí)候，你讓自己的小孩多讀書，早日學(xué)會(huì)一門技能。在考研、公務(wù)員無比熱門的今天，你找一條競爭不那么激烈的賽道。
這一切都建立在，你積極、主動(dòng)思考，并且懷有勇氣，擁抱變化的前提之下。
