今生 我干了個(gè)好活
文/丘豸
我常常感謝命運(yùn)的施舍
這輩子給我安排個(gè)好活
雖然 干了幾十年沒修成正果
我痛苦? ? 但更多的卻是快樂
當(dāng)年在老家教書二十年沒干夠
來北京我又撿起教書法的工作
我相貌平凡甚至樣子有些丑陋
欣慰的是都市孩子并不討厭我
一個(gè)家長告訴我說她的孩子喜歡我
我聽了心里無比興奮比吃蜜都快樂
每當(dāng)看到一張張童稚的笑臉
我的開心密碼立馬就被激活
現(xiàn)在我每天都要安排一節(jié)書法課
每個(gè)日子都要和孩子們在一起過
我不善言辭喜歡安靜寂寞
但和孩子一起話卻特別多
有時(shí)候一天我不說一句話
上起課來話多的裝滿筐蘿
每次講課不覺得有什么特別
孩子們卻笑我說話特別幽默
有的家長說我上課有特點(diǎn)
每次上課都要先來段演說
我知道每周一次課改變不了什么
可就是忘不了上課時(shí)喜歡嘚啵嘚
老生常談的話百說不厭煩
除了講課之外管得也挺多
上課要求嚴(yán)格絕不準(zhǔn)交頭接耳
執(zhí)筆坐姿習(xí)慣狀態(tài)樣樣不能錯(cuò)
課間也得言談舉止文雅文明
女孩要淑女男生得像紳士哥
課間玩耍特別要注重禮儀
緩步輕聲別影響人家上課
教室內(nèi)不能大聲喧嘩跑跳追逐
打打鬧鬧安全隱患實(shí)在特別多
講漢字也講中華文化源遠(yuǎn)流長
教書法也說書法家的人生品格
練字就是修煉心境和觀察能力
學(xué)書也是學(xué)做人做事如何生活
練累了來段解悶小笑話
寫煩了說句開心俚語嗑
孩子沒來上課我要過問家長
學(xué)書在于堅(jiān)持盡量少耽誤課
下課了孩子自己回家不放心
家長沒接到我特別著急上火
孩子都是父母掌上明珠寶貝
安全大事絕對絕對含糊不得
看到孩子們書藝天天進(jìn)步
我的心中充滿喜悅和快樂
看到孩子們天天茁壯成長
我真想為他們唱一首贊歌
人生短暫不過幾十春秋
辛酸苦辣飽嘗從沒悔過
教書為任更知育人為責(zé)
這是今生的幸運(yùn)和快樂
假如人生能夠第二次來過
下輩子一定還做個(gè)教書哥
（2019.3.29晨）
