今天下午聽課。收獲:1在孩子沒有對游戲上癮前,應該先打一下預防針。
2每天給孩子正面的反饋。(1)比如:女兒一回家,我就說你回來了呀!給她關(guān)注,她會很開心。(2)比如:昨天孩子告訴我,數(shù)學考了100分,我說:“那不錯呀!”女兒的反應是,你怎么沒有多大的反應呀?(她嫌棄我對她的表揚太少。)我承認自己對什么事情都只是淡淡的,沒有多大的激情,達不到女兒要的那種反應,(女兒就是那種大喊大叫的那種)。
今天下午聽課。收獲:1在孩子沒有對游戲上癮前,應該先打一下預防針。
2每天給孩子正面的反饋。(1)比如:女兒一回家,我就說你回來了呀!給她關(guān)注,她會很開心。(2)比如:昨天孩子告訴我,數(shù)學考了100分,我說:“那不錯呀!”女兒的反應是,你怎么沒有多大的反應呀?(她嫌棄我對她的表揚太少。)我承認自己對什么事情都只是淡淡的,沒有多大的激情,達不到女兒要的那種反應,(女兒就是那種大喊大叫的那種)。