跟著小豬佩奇學(xué)育兒13: 弟弟不聽話怎么辦？

第一季第六集The Playgroup 幼兒園

情景三：弟弟不聽話

到了上課時(shí)間了，

佩奇的擔(dān)心又來了！

擔(dān)心喬治不會(huì)畫畫，

老師就讓她來教弟弟！

這是她最喜歡的工作了！

人人都喜歡好為人師的！

孩子也不例外！

喬治就跟著姐姐學(xué)畫畫，

每個(gè)人都想畫自己最喜歡的事物，

佩奇最喜歡畫花了，

喬治也不例外！喬治喜歡畫什么呢？

肯定不會(huì)是花朵了！

他只是學(xué)著姐姐的樣子，

但沒有按照姐姐所說的來畫，

當(dāng)姐姐說顏色不對時(shí)，

“不對，喬治，顏色弄錯(cuò)了！”

他并沒有因?yàn)榻憬愕呐u來改變自己的畫法，

形狀不對時(shí)，

“喬治，形狀不對！”

依然畫下去！

看來喬治人小鬼大，很有主見！

佩奇還沒有看到喬治最后到底畫了什么！

“喬治，你全都畫錯(cuò)了?！?/p>

喬治低下頭，很委屈，像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子一樣！

沒想到喬治畫出了自己最愛的恐龍！

毫不遜色于姐姐的小花！

這時(shí)又是小狗丹尼第一個(gè)發(fā)出了夸贊！

看來小狗丹尼生活在一個(gè)鼓勵(lì)的家庭環(huán)境里！

從這個(gè)過程當(dāng)中我們可以看到，

當(dāng)老師除了會(huì)自己畫，

也要尊重學(xué)生的想法，

而不是讓學(xué)生死搬硬套完全按照自己的來，

那樣學(xué)生只是一個(gè)模仿的木偶而已！

這才是一個(gè)好老師，

對于佩奇第一次當(dāng)小老師是可以原諒的！

情景四：改變態(tài)度

佩奇看到大家都來欣賞喬治的畫，

并且夸贊弟弟時(shí)，

老師還把喬治和佩奇的畫都貼在墻上。

佩奇才知道原來弟弟真的不是自己想像的那樣什么都不會(huì)，

而是很有主見的一個(gè)孩子！

馬上轉(zhuǎn)變自己對弟弟的態(tài)度，

主動(dòng)為弟弟喝彩！

還問老師：“喬治下次能來嗎？”

為弟弟爭取再來幼兒園的機(jī)會(huì)！

老師讓喬治下次來教大家怎么畫恐龍！

喬治的表現(xiàn)得到所有人的認(rèn)可！

孩子總比我們想像得要優(yōu)秀很多，

只需要多放手，

給他們一個(gè)展示的平臺(tái)就好！