? ? ? ? 歷時兩個月，終于完成了主題升華關(guān)的挑戰(zhàn)。在這兩個月里，真的是獲益良多。

? ? ? ? 這是一場關(guān)于提煉總結(jié)能力、邏輯思考能力、精準(zhǔn)表達(dá)能力的磨練。從一開始在入門階段懵懵懂懂，到后來的逐漸摸索摸到了點(diǎn)門路，再到最后看到了自己的進(jìn)步，逐漸有了自己的思考。闖主題升華關(guān)，就像在精心雕琢著自己的思維碎片組成的雕塑，讓它越來越輪廓清晰、條理分明。等到我終于小有所成、通關(guān)成功時，驀然回首，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的思維、表達(dá)都有了很大進(jìn)步！毫不夸張地說，這是我進(jìn)步最大的一關(guān)，這個過程，讓我有了破繭成蝶的感覺。

1.主題升華關(guān)，讓我們避開了很多思維的誤區(qū)，更加客觀有邏輯有說服力。

? ? ? ? 記得在入門關(guān)，教練就教了我們很多主題升華的誤區(qū)，比如太籠統(tǒng)，也就是說大道理，在生活中，如果我們經(jīng)常說一些類似“失敗是成功之母”、“堅持夢想才有可能成功”這樣的大道理，那我們說的話也是很膚淺了，對人沒有啟發(fā)。再說另一個誤區(qū)：“是評論”，有時候我們在討論一個事情時，總喜歡評論誰是對的，怎樣是不值得的，這些都是自己的主觀評價，就像教練在闖關(guān)課里講的一個例子，中層領(lǐng)導(dǎo)在傳達(dá)大領(lǐng)導(dǎo)的命令給下屬時，就要客觀地提煉總結(jié)，不能加一句“領(lǐng)導(dǎo)這么說太傻了吧”之類的自己的評論，這些都讓我很有啟發(fā)。經(jīng)過主題升華關(guān)的鍛煉，讓在日常生活中的交流溝通中，可以避開一些思維的誤區(qū)，讓自己變成一個更加客觀公正、有邏輯、有說服力的人。

2.主題升華關(guān)，鍛煉了我們透徹理解、抓取重點(diǎn)的能力，同時也鍛煉了我們發(fā)散性思維，多角度思考的能力。

? ? ? ? 我們在做主題升華的時候，要學(xué)會抓住每一個故事的關(guān)鍵點(diǎn)，知道小故事主要想講的重點(diǎn)是什么，不能太過偏離主題。在日常生活中如果出現(xiàn)偏離主題的問題，往往就會導(dǎo)致別人都不想跟你聊了，他講的話你都抓不住重點(diǎn)，這樣很影響溝通交流。同時，教練要求我們至少從兩個或者三個角度去提煉不同的主題，這就鍛煉了我們的發(fā)散思維，讓我們能把一個故事理解得更透徹，讓自己的思維更加開闊，看到不同的風(fēng)景。

3.主題升華關(guān)，還讓我的表達(dá)能力得到了明顯提升。

? ? ? ? 和前兩關(guān)只講小故事不同，主題升華需要我們脫稿講的是一些更復(fù)雜、有包含一定的邏輯和推理的語言，這就鍛煉了我們的表達(dá)能力，從一開始一講到主題就磕磕絆絆，到最后通關(guān)的時候發(fā)現(xiàn)自己居然能比較順暢的表達(dá)出一些有邏輯判斷的話了。以前的我，在日常生活中，總是不能及時回應(yīng)別人的話，心里覺得哪里不對卻說不出來，因為我內(nèi)心的那個觀點(diǎn)也并不成形，等過了好長的一段時間，黃花菜都涼了，我才想明白自己內(nèi)心想說的是什么，后知后覺地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，我總是為此而苦惱。可是最近，我跟同事老板或者是顧客的交流的時候，卻明顯的發(fā)現(xiàn)，有時候自己能夠及時地說出自己心里想的話了，這讓我十分欣喜。我想，這肯定和我這幾個月鍛煉口才分不開，肯定與練習(xí)主題升華分不開。

? ? ? ? 在闖關(guān)的過程中，我也經(jīng)歷過很多的挫敗和懊惱。曾經(jīng)多次上榜反面教材，可是呢，其實(shí)上反面教材是一件挺好的事，讓我更多的發(fā)現(xiàn)自己的問題，從而更好的糾正。感受過迷茫和挫敗，怎么自己又沒理解到位，又理解偏了，怎么自己又不能在限時之內(nèi)提交上去，怎么思考得這么慢，這么笨呢？體會到了主題升華的燒腦，經(jīng)常為了想一個主題或者是一個例子，感覺腦袋都不夠用了。但是，曾經(jīng)聽到Leah教練說，如果你覺得做主題升華很燒腦很痛苦，那很正常，你絕不是一個人。這句話，在幽默之余，也點(diǎn)醒了我，雖然有時候我們覺得很難很痛苦，但是痛苦的過程就是成長的過程，其實(shí)大家都是一樣的，包括現(xiàn)在已經(jīng)成長起來的高手們，其實(shí)他們也經(jīng)歷過這樣的過程，我們并不孤獨(dú)。

? ? ? 我還曾經(jīng)陷入一個誤區(qū)，試圖去總結(jié)主題升華一些比較好的句式、常用的句式，這樣做主題升華時就可以往上面套，但是后來經(jīng)過教練的點(diǎn)醒我知道了，其實(shí)這樣的方法也不妥，這更像是在應(yīng)試教育，為了得高分而采用固定模板，這就大大地限制了我們的思維，和鍛煉思維思考能力的初衷背道而馳了。不過在總結(jié)的過程中呢，我也有一點(diǎn)的收獲，其實(shí)自己也沒有完全被模板固定住，經(jīng)過了一番總結(jié)整理，我寫出來的話更加通順了，形成了自己講話的慣有方式。

? ? ? ? 我知道在主題升華訓(xùn)練的路上是沒有終點(diǎn)的，只有不停的鍛煉，不停的對自己的思維進(jìn)行雕琢，才能讓自己在錘煉思考力的路上越走越遠(yuǎn)、越走越順。向走在前面的優(yōu)秀同學(xué)們學(xué)習(xí)，以后我也要經(jīng)常來參加主題升華限時訓(xùn)練。很期待未來的即聽即說關(guān)，還有第五關(guān)的即興表達(dá)關(guān)，那將是更大的考驗和挑戰(zhàn)，非常的期待！