文案班的十一堂課感受

太多客套話不多說直接上感受:

文案的課程從7月13號到7月27號歷時15天,帶著輔助課共計11堂。

關(guān)于老師:

小七老師課風干脆利落、嚴謹卻又不失幽默;認真負責、對學員一跟到底,是良師亦是益友。

這么多的課中,沒有哪位老師會專門設(shè)立中間的落地輔導課,真心負責的想讓學員吸收到知識,這點必須點個 大大的贊。

很多課程答應你可以無限次的復訓,結(jié)果我們可能抱著還有下次的心態(tài)一直沒有認真對待,復訓只是畫餅充饑 讓我們掏錢時多一個說服自己的理由而已,而小七老師也答應讓我們復訓,前提是本期我們要認真完成作業(yè), 無非是想讓我們第一次就吸收只夠的知識營養(yǎng)。

小七老師對學員的認真負責真得很難得,她的本心我們感受的得。

關(guān)于收獲:

我們之所以來學文案,都是想讓文案帶動銷售,我想我們同學中沒有哪位是吃飽撐了為了單純的繡花文案來學 習文案。所以做為一個微營銷人員的文案承載了太多的內(nèi)容:文字的含義、文案的結(jié)構(gòu)、句義以及不顯山露水 的銷售表達。而這些東西其實單靠老師的區(qū)區(qū)11堂課是很難有一個整體上的提升的。話說“師傅領(lǐng)進門修行在個 人”小七老師給了我們至少是給了我一個思路,讓我意識到我的文案不應該是隨便寫寫就OK的,當下靠刷圈的時 代早已過去(我在自己朋友圈中看到有人連著發(fā)3條以上的我肯定屏蔽)那些不去提升自己文案的人可能真的從 此就終結(jié)了微營銷這條路,所以我們的高品質(zhì)就靠我們高質(zhì)量的文案來傳遞。趁著他人迷茫不覺的時候我們已 經(jīng)遇到了名師并提高了自己,這就是眼光。呼呼!原諒我的自夸

我坦言我并沒有全部吸收小七老師的課程,但是我已經(jīng)走在了提高自己的路上了。

感謝雨柔校長創(chuàng)建的文案班

感謝小七老師的課程

感謝助教們的辛勤付出,

么么噠愛你們!

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