2018-10-07易效能親子課堂錦囊1摘要

父母的三個(gè)角色

1.陪伴者:動(dòng)態(tài),互動(dòng)的陪伴。遇到挑戰(zhàn)給予恰當(dāng)?shù)闹С?/p>

2.支持者:壓力不可怕,可怕的是持續(xù)的壓力。父母幫助有效緩解壓力。探討感受,感受被看到就能釋放壓力。

3.反饋者:溫柔的指導(dǎo),而非指責(zé)。提醒而不是監(jiān)督。

父母教練:用提問幫助孩子找到答案。

面對(duì)錯(cuò)誤和失敗--培養(yǎng)孩子永遠(yuǎn)下一步。

入手:調(diào)整作息開始,從孩子最感興趣的點(diǎn)開始,日檢視習(xí)慣的養(yǎng)成,睡前悄悄話。

清單:統(tǒng)一思想。出門清單

學(xué)齡前;餅圖,早起清單,睡前

小學(xué):餅圖,早起清單,睡前

可能產(chǎn)生的行為?--抵觸情緒---原因

共情--接納

避免沖突的最佳途徑:先給自己解壓。

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