#頭馬復(fù)盤(pán)# 即興演講點(diǎn)評(píng)-套路得人心

胡同TMC #379# Advantage

2019.6.18 英文會(huì)議,主持人:郭迎迎

我:即興演講點(diǎn)評(píng)


關(guān)鍵詞:套路得人心

下次點(diǎn)評(píng)小目標(biāo):英文點(diǎn)評(píng)贅詞減少到5個(gè)以下


因?yàn)橹雷约耗壳包c(diǎn)評(píng)水平只到了focus在點(diǎn)評(píng)一個(gè)人上,這次即興演講一次要點(diǎn)評(píng)7-8個(gè)人,壓力很大,所以提前做了功課。原先覺(jué)得即興點(diǎn)評(píng)是沒(méi)法準(zhǔn)備的,因?yàn)槟阃耆恢郎吓_(tái)的是誰(shuí),要講什么。但這次我換了個(gè)思路,從演講的要素切入。既然這次的主題是分享你的優(yōu)勢(shì)故事,那么我就準(zhǔn)備“講故事”的套路唄。

于是我提前思考并在網(wǎng)上搜索“如何講好一個(gè)故事”,準(zhǔn)備好了我的套路再上臺(tái)。在正式點(diǎn)評(píng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這些關(guān)鍵詞非常好用,能讓我迅速抓住關(guān)鍵點(diǎn)。

1) Key message:用一句簡(jiǎn)短有力的語(yǔ)言提煉你的key message,同時(shí)在演講中重復(fù)用到,讓人印象深刻。點(diǎn)評(píng)Jason/Thomas時(shí)就用到了,Jason用“Life is a box of chocolate”引出了key message “Life is full of possibility”,簡(jiǎn)短有力,非常棒,并且講的故事切合這個(gè)主題。建議在結(jié)尾重復(fù)這句話,就能更好的升華主題。而Thomas只講了故事,沒(méi)有給出Key message,建議拋出“Work life balance”,順便調(diào)侃一下現(xiàn)在的996,一下子就能延展主題了。

2) Conflict:一個(gè)好的故事必須要有up and down,要有沖突點(diǎn),才能吸引人。講述方式也可設(shè)計(jì),比如調(diào)整結(jié)構(gòu)制造懸念,提升展現(xiàn)效果。Thomas就很好的制造了沖突點(diǎn),工作賺錢(qián)多有前途,但沒(méi)休息時(shí)間,壓力大到睡不著,所以準(zhǔn)備辭職。建議調(diào)整結(jié)構(gòu)制造懸念,“我是個(gè)trader,這是個(gè)非常不錯(cuò)的工作,賺錢(qián)多還能學(xué)東西,但是我最近準(zhǔn)備離職了…..”一下子抓住了觀眾的注意力。

3) Add value: 上學(xué)的時(shí)候?qū)W故事,老師教我們提煉“寓意”,長(zhǎng)大了聽(tīng)故事,我們希望知道我們從中能收獲什么,這與我有什么關(guān)系(建立connection)。Hector講了他的伯樂(lè)老師幫他發(fā)現(xiàn)了自己的PPT優(yōu)勢(shì)從而成為專(zhuān)業(yè)的PPT培訓(xùn)師的優(yōu)勢(shì)發(fā)現(xiàn)故事,故事非常棒。建議在結(jié)尾提煉這個(gè)故事的value,你從中學(xué)到什么,比如對(duì)機(jī)會(huì)“say yes”,也許這能開(kāi)啟你人生的新篇章。這樣觀眾就能從你的故事里得到他們的收獲。

4) Humor:現(xiàn)在我們都講“有趣有料”,有value的內(nèi)容用幽默的語(yǔ)言或者故事來(lái)包裝,能吸引注意力,調(diào)動(dòng)氛圍,大家在笑聲中輕松就接受了你的觀點(diǎn)。Josh在這次演講中Value十足,如果發(fā)揮他段子手的天性,氛圍會(huì)high起來(lái)。

5) Details:生動(dòng)的細(xì)節(jié)描述能讓人印象深刻,將觀眾帶入現(xiàn)場(chǎng),調(diào)動(dòng)其五官來(lái)與你感同身受。不要用敘述性語(yǔ)言,而要用描述性語(yǔ)言,你看/聽(tīng)/聞/嘗/摸到的細(xì)節(jié)。比如“母親看到兒子離去,她很傷心”,就不如“母親看到兒子離去,她轉(zhuǎn)過(guò)身,默默的擦掉眼角的淚水”

6) Sincere:最好是講自己的故事,尤其是暴露自己缺點(diǎn)或者脆弱的故事,更能與觀眾建立共鳴。


改進(jìn)篇:

1. 沒(méi)有形成體系,講的有點(diǎn)散。因?yàn)槿∠虚gNews master環(huán)節(jié),即興演講結(jié)束后立馬上臺(tái)點(diǎn)評(píng),沒(méi)來(lái)得及將所有演講者的點(diǎn)評(píng)串成一個(gè)整體,而是一個(gè)個(gè)的來(lái)點(diǎn)評(píng)。下次完全可以按共性分組來(lái)講。比如在key message上,Jason的很好,Thomas可以向其學(xué)習(xí);Hector和Josh可以相互向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)add value和humor Lily/Yiling/Mohamed可以學(xué)著用講故事的方式豐富演講內(nèi)容,增加細(xì)節(jié),讓人印象深刻。

2. 時(shí)間分配不合理,5分鐘內(nèi)要評(píng)8位演講者,前面講的太多,導(dǎo)致后面黃牌舉起后語(yǔ)速越來(lái)越快,影響傳達(dá)效果。改進(jìn)方式:1)需事先分配好評(píng)論節(jié)奏,每個(gè)人大概30秒,無(wú)論英語(yǔ)還是中文都大概5-6句話;2)精煉語(yǔ)言和表達(dá)方式,在5-6句話中表達(dá)清楚演講者的優(yōu)點(diǎn)和對(duì)其的建議。當(dāng)然如果想要更高效,最好是共性分組來(lái)評(píng),這樣能對(duì)一個(gè)message充分闡釋?zhuān)皇侵v的多而散。3)訓(xùn)練時(shí)間感,知道大概花了多長(zhǎng)時(shí)間。

3. 被Ah counter指出出現(xiàn)15個(gè)“嗯”,以及對(duì)一個(gè)詞多次重復(fù)。原因:1)英語(yǔ)表達(dá)不夠流暢,卡在一個(gè)表達(dá)上,2)不夠放松和自信,太過(guò)緊張,意識(shí)不到自己用了那么多“嗯”。這需要不斷上臺(tái),并且刻意練習(xí)。下次目標(biāo)是爭(zhēng)取減少到5個(gè)以下:)

4. 會(huì)后和Amir交流,他建議我在提建議的時(shí)候“包裝”一下,讓對(duì)方更好接受。比如:1)用”My observation is…. ” “My personal feeling is….”,這樣的表達(dá)更客觀。因?yàn)閷?duì)一個(gè)演講,每個(gè)人見(jiàn)仁見(jiàn)智,感受都是不同的,如果直接建議別人怎么做,會(huì)有一些生硬;2)用“三明治法”,贊揚(yáng)—建議—贊揚(yáng)。更多給人信心,尤其是即興演講,上臺(tái)的大都是訪客,有勇氣站在臺(tái)上已經(jīng)是非常大的進(jìn)步??隙▽?duì)方做的好的地方,能給人勇氣下次再站上舞臺(tái);3)轉(zhuǎn)換表達(dá)方式,讓給出的建議更面向未來(lái),而不是對(duì)當(dāng)下的否定?!盜 think you may perform even better if you ….. next time” ,“If I were you, I may change it into ……” ,“You may try this way next time….”, “Have you thought about …..”。聽(tīng)了Amir的建議,真是醍醐灌頂啊。為什么中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)總被外國(guó)人覺(jué)得很rude,這種英語(yǔ)表達(dá)上和文化上的的微妙之處,還需要不斷揣摩啊。

5. 這次用套路搞定了點(diǎn)評(píng),下次還需積累更多套路,比如肢體表達(dá)上的套路、框架結(jié)構(gòu)的套路、金句和包袱的套路。。。從套路積累開(kāi)始,打造一個(gè)完整的體系,并不斷上臺(tái)練習(xí)。最終的目標(biāo)就是張三豐教張無(wú)忌的“無(wú)招勝有招”。


群里小伙伴反饋:

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容