微風吹著浮云

細雨漫漫飄落大地

淋著我淋著你

淋得世界充滿詩意

微風伴著細雨

像我伴著可愛的你

看著我看著你

看這世界多么美麗

啊愿我是風你是雨

啊微風浸在細雨里

漫步青青草地

小草也在輕輕低語

訴說無盡秘密

讓我們共尋覓

聽著王菲的《微風細雨》，我的思緒飛過了千山萬水，飛到了過去，飛到了小學的自己，飛到年輕的自己，往事一幕幕拉開。

讓我想起的欲望不是為了記住他們，而是回憶那種美好，追憶那種美好，緬懷那種美好。我知道他們一去不復返了，我知道一切都成了煙云飄繞，一切都成了夢中縈繞，一切都越來越遠，一切都越來越小。我知道我只會在聽到某些歌的時候，看到某些物的時候，我才會憶起那份美好，才會在我心底悄悄泛起初戀的味道來滋潤我不再年輕的心窩，然后，我會恍惚一陣子，仿佛回到了年少，仿佛你也知道。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 一? 小學的你

記得小學四年級那個時候，我還不是一個學霸，但離學霸近了很多，確切地說還在向?qū)W霸進軍的路上。我只認為我的天賦不高，但也不傻，天賦不高我是在母親一遍遍的數(shù)落之中逐步證實的——總是說我不如姐姐。我也發(fā)現(xiàn)我在學習上確實不如姐姐。在母親的長期打壓之下，我決定發(fā)狠，變得至少像姐姐一樣。于是，我從三年級就開始不斷地向前邁進，在學霸的路上，我遇到了你，你是一個按照我們當時有些人的說法是有些天分的人，那個天分表現(xiàn)在數(shù)學上，記得數(shù)學老師站在三尺講臺上，口若懸河地講那些三角板的拼拼接接，你能迅速反映出它們是多少度，什么圖形，當時我就被老師眼花繚亂的手勢搞蒙了，全班只有你能快速地回答出來，當時我對你是佩服的五體投地，于是好感便在我心里種下了種子。除了這個之外，當然外形也算考慮之列，愛美之心人皆有之，我對你修長的身材還有些周正的長相有那么幾分迷戀，二者加持喜歡那是情不自禁。但你又是個極其調(diào)皮的孩子，那個時候流行男生欺負女生，班里的女生可以說被你欺負了遍。有時喜歡你的調(diào)皮是你對我調(diào)皮的時候，有時不喜歡你的調(diào)皮是你對別的女生調(diào)皮的時候，我只想獨享你的調(diào)皮，絕不可以與別人共享。那個時候男女界線劃分清晰明確，稍不留意就會招來流言蜚語，我和你雖不懂眉目傳情，但哪怕一點蛛絲馬跡都逃不過骨頭里挑刺兒的人的眼睛，一有風吹草動，這些沒啥娛樂活動的一門心思搞八卦的就開始興風作浪了，開始小風小浪，看我和你還真有你情我意的樣子，就緊接著掀起大風大浪了，一時滿校風雨，滿班飄淋，你倒無所謂，哎喲，我哪禁得住這般風吹雨打，不多久，我就收斂自己，我不得不收斂，要是母親知道一定會打斷我的腿，怕母親是其一，其二我還沒有完全是學霸，自卑還緊緊跟著我，我必須跑快一點，甩掉可惡的自卑。后來我就一門心思搞學習去了，你倒成了不求上進的徹頭徹尾的調(diào)皮蛋，后來早早輟學了，我把你甩得無影無蹤。

期間，也有一些有趣的小插曲，你送了一個筆記本，做為禮尚往來，我也送了你一個。記得在油菜花爛漫的時候，我趁無人注意的時候，把日記本偷偷丟在油菜花落滿地的田埂邊。我確信你收到了，第二天我發(fā)現(xiàn)它在你的手里正被你翻來覆去地看。其實，啥也沒有，一個字也沒寫，迫與母親的苛刻和威嚴，誰敢寫呢。你給我的筆記本上倒寫了點東西，不過，是在第一張的扉頁上，寫的也只是“用這個做紀念什么什么”之類的，具體我不記得了，反正，旁的沒什么多余修飾，我說過，你的天分就表現(xiàn)在數(shù)學上，可見語文真真一般，里面也是啥也沒有。倘若非說有情有意，算是我和你無言告白的憑證吧。

后來想想，真逗，我這么上進的人，第一個喜歡的人竟然是調(diào)皮蛋，還是不求上進的調(diào)皮蛋，不過，欣慰一點的是有天分的調(diào)皮蛋，不過，還是白瞎了，咋不好好學習呢。