【作業(yè)1：拆頁3的實(shí)踐】
現(xiàn)在，大家都是真·寶寶，外地出差，正坐在出租車?yán)铩?/p>
請(qǐng)想象下：真·寶寶會(huì)做哪些事？或者，會(huì)提出哪些問題呢？
回答示例：
問：
師傅你前面怎么有那么多手機(jī)呀，都裝了什么軟件呢，你覺得哪個(gè)打車軟件好用呢？
師傅我傍晚5點(diǎn)左右回市區(qū)，那時(shí)好打車嗎？（因在外地，不熟悉）
觀察：
車內(nèi)椅墊干凈、整潔——可能師傅是個(gè)很愛干凈的人？可能是出租車公司的要求？可能是……？（可以與司機(jī)閑聊，加以確認(rèn)。）
【作業(yè)2】：請(qǐng)大家從三個(gè)拆頁中，任選2+個(gè)實(shí)踐下，然后po出你的實(shí)踐經(jīng)歷。
<參考格式>
時(shí)間：
地點(diǎn)：
實(shí)踐：拆頁X
事件經(jīng)過：
【作業(yè)1：拆頁3的實(shí)踐】
? ? ? ?在出租車上，我很少和出租車司機(jī)聊天，一方面聊天擔(dān)心影響司機(jī)開車，另一方面我坐在車上也習(xí)慣思考一些問題。如果真想和司機(jī)聊天，通常也不會(huì)問太多問題，除非我和司機(jī)已經(jīng)聊得很投機(jī)了，不然別人多多少少都會(huì)有些警惕和防備吧。
? ? ? ?其實(shí)，想知道答案也不一定要問，你主動(dòng)拋出一些自己的感受和看法，如果對(duì)方感興趣他通常會(huì)接招，然后告訴你想知道的。比如，今天我坐一位女滴滴的車，我很好奇她為什么會(huì)做滴滴司機(jī)。但是我沒有直接問她，而是感嘆：“坐了幾年的滴滴，還是第一次碰到女司機(jī)！” 她笑笑，然后告訴我她以前是開出租車的，后來看到開滴滴賺錢就來開滴滴了，現(xiàn)在滴滴不行了，又有很多同行回去開的士了。我想起最近新聞里關(guān)于網(wǎng)約車新政的報(bào)道，就和她聊起這個(gè)。很顯然，這是對(duì)于這類問題，他們是最有發(fā)言權(quán)的。她和我說了許多新聞上沒報(bào)道東西，還告訴我怎樣獲取更多滴滴優(yōu)惠券。這算是我的意外收獲了。回想起來，我似乎一個(gè)問題也沒問她。
? ? ? ?所以，好奇寶貝也不一定非要問問題。
【作業(yè)二】
時(shí)間： 2017/7/27
地點(diǎn)：車內(nèi)
實(shí)踐：拆頁1
事件經(jīng)過： 電臺(tái)正在討論“是否有必要為女性設(shè)專門安檢通道”的問題，大家討論很熱烈，有支持的，有反對(duì)，也都說得很有道理。我問自己該如何思考？我的觀點(diǎn)是什么？?
那么“是否有必要為女性設(shè)專門安檢通道”的問題屬于哪一類問題呢？應(yīng)該屬于“機(jī)場人性化服務(wù)”或者是“提高機(jī)場安檢效率”這類問題。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 機(jī)場人性化服務(wù)：機(jī)場考慮女性乘客攜帶一些不宜男性看到的隱私物品而設(shè)置女性專用安檢通道，體現(xiàn)了機(jī)場對(duì)特殊人群需要的尊重。同樣的，老弱病殘這類特殊人群的需要是不是也要被尊重呢？答案是顯然，那么是不是有必要為這類人群也開設(shè)專門通道呢？ 實(shí)際上，我看到有些機(jī)場也確實(shí)開辟了這樣的安檢通道。當(dāng)然，還有很多類似特殊需要，機(jī)場肯定不能全部考慮，那么它的取舍標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢？ 這個(gè)肯怕只有機(jī)場管理層才清楚。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 提高機(jī)場安檢效率: 男女混檢，一個(gè)安檢口至少需要男女安檢員各一名，女安檢員檢查時(shí)，男安檢人只能在旁邊等待，安檢效率不高。設(shè)女性安檢通道真能提高安檢效率嗎？還有沒有其他的提高安檢效率的方式呢？ 這個(gè)肯怕也只有機(jī)場才有相應(yīng)數(shù)據(jù)來驗(yàn)證。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 通過這些思考，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)討論，少了重要一方——機(jī)場。大家對(duì)機(jī)場的管理不了解，僅憑自己猜測進(jìn)行評(píng)判，很難得出公允的結(jié)論，所以對(duì)于這種討論，我馬上選擇了退出。
? ? ? ?雖然通過思考我沒有得到自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，但是我退出了一場沒有意義的爭論，這也算是學(xué)習(xí)的成果吧。
時(shí)間： 2017/7/25~28
地點(diǎn)：無具體地點(diǎn)
實(shí)踐：拆頁2
? ? ? ?課后我一直在質(zhì)疑我慣用的一個(gè)標(biāo)簽——青春期的孩子身上的叛逆標(biāo)簽。青春期的孩子真的就叛逆嗎？首先問自己我所接觸的所有青春期的孩子都是叛逆的嗎？ 答案不是，也有一些孩子不叛逆；其次我注意到變化了的條件嗎？青春期的孩子生理、心理都有了變化，我并沒有仔細(xì)去了解過這種變化。孩子們變了，但是我們評(píng)價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn)似乎沒有變。對(duì)于孩子，我們評(píng)價(jià)他的首要標(biāo)準(zhǔn)只怕是聽話。如果孩子不聽家長和老師的話了，我們就說他叛逆。這樣真的合適嗎？
? ? ? ?通過查看心理學(xué)和家庭教育的書籍，結(jié)合自己與青春期孩子相處的經(jīng)歷，我把“叛逆”更新為“想自己做主”。青春期的孩子與其說他們叛逆，不如說他們想自主決定自己過怎樣的生活。這樣一更新，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)如何與青春期孩子相處又有了更新的認(rèn)識(shí)。
