? ? ? ? 2023年3月22日,早上的天氣,大雨傾盆,感覺最近的天空像是被捅了個(gè)窟窿,嘩啦啦的大雨一直在下,打開窗戶,忍不住寒噤,臨時(shí)決定穿上雨靴,這倒春寒的天氣可真是無法捉摸
? ? ? ? 7點(diǎn)45分,冒著大雨,我和志愿者黃玲等3人開車奔赴大幕港背小學(xué),每次想到這所學(xué)校,心里都充滿寧靜,三面環(huán)山的雄壯,雨后空氣的清新,還有那若有似無,在天空中飄散著的霧氣,如同入仙境般,碧綠清澈的那汪河水,一眼望不到底,據(jù)說這河水是當(dāng)?shù)厝说纳慈?,也曾養(yǎng)育著一代又一代的港背人………
? ? ? 清晨出發(fā)時(shí),校長詢問,今天大雨,還來嗎?嘻嘻,我只是一個(gè)字,來……對,這就是我們的承諾,都說大丈夫一言九鼎,我們既然己經(jīng)提前溝通好,有那么多的孩子在期待,就肯定不能辜負(fù)這份決定

? ? ? 就像俗語說,除非下刀子,否則,區(qū)區(qū)之雨水又豈能阻擋我們前行的腳步
? ? 來到校園,旋即兵分三路,她們分成兩組,一二年級,三四年級分班開始講述今天的主題,昨日下午,黃玲便提前準(zhǔn)備好物料,素材和課件,只需要學(xué)生安坐在教室里,-切便可如約而至,全然不耽誤工夫,非常欣賞黃同學(xué)的服務(wù)意識,決不會(huì)因?yàn)槭侵驹感袨槎x擇草率行事,而是完全按照標(biāo)準(zhǔn),流程,妥妥貼貼的教學(xué),為黃老師點(diǎn)贊

? ? ? 今天黃老師安排的內(nèi)容是油菜花,先給孩子們朗讀一段關(guān)于油菜花的文字,讓大家從頭腦里先吸收吸收油菜花的滋味


? ? ? 油菜花爛漫盛開,金黃色染盡山野這是一場對春天的告白,金黃的油菜花映襯著秀麗的山野,花開有聲,歲月靜好,一朵朵金燦燦的花兒恰似春天的流蘇,一陣微風(fēng)吹過,飄著一股春天特有的氣息。是青草和泥土的味道,也是油菜花的香味。油菜花開春意濃,就讓我們吹著帶有濃郁花香的風(fēng),深深的吸上一口氣,悄悄“嘗”了一口春天的味道。?

? ? ? ? 大幕鄉(xiāng)的油菜花,久負(fù)盛名,每每看到成片成片的景色,清新秀麗,讓人流連忘返,而在孩子們的筆下,各種各樣的油菜花五彩亮麗,每一個(gè)活潑潑的孩子,里面都藏著一顆鮮活的,跳躍著的心……


? ? ? ? 我這邊準(zhǔn)備的課件是自律,其實(shí)在自律的外殼下,我更打算觸碰的是自我控制能力,自我約束力,在集體的社會(huì)背景下,我們勢必不會(huì)獨(dú)活于某空間,很多時(shí)候,我們在團(tuán)體里面就要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,如果無法做到,會(huì)接受到不同程度的責(zé)罰,誰也逃不脫

? ? ? 針對自律的4個(gè)階段,從學(xué)齡前,小學(xué)初段,高段等不同的年齡,特征著手,讓孩子們初步理解它的合理性和時(shí)機(jī),對是否可自律,如何自律有基本的碰觸和了解
? ? ? 在談到失控時(shí),我拋出極度失控的結(jié)局是什么?是監(jiān)獄,是少管所,是極刑,而少管所這三個(gè)字,對孩子們的觸動(dòng)特別深,他們普遍感受到震驚和害怕,震將于居然還有這樣的地方,害怕這種地方不知道會(huì)遭受到怎樣的對待

? ? 其中班長提到,她不理解為什么會(huì)有這樣傷害未成年人的地方?我于是反問大家,為什么會(huì)有未成會(huì)被請進(jìn)這里?是不是因?yàn)樗麄円呀?jīng)對社會(huì)構(gòu)成了傷害,所以才會(huì)接受這樣的形式,靜思已過………
? ? 開放式的問題拋給大家,讓同學(xué)們可以去思考,雖然留守兒童的認(rèn)知渠道相對狹窄,但我們每個(gè)成年人有責(zé)任用我們所理解的方式去告知,去宣講,去讓他們體驗(yàn)生命
? 羅梭說:德行是靈魂的力量和生氣

愿每一個(gè)孩子都能健康地活在陽光下?。?/p>