遲日江山麗，春風(fēng)花草香。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。沐浴著明媚動人的春光，寶塔區(qū)第四中學(xué)高一年級迎來了一年一度的第五屆全區(qū)中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽。秉承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合時代特色，吸收歷屆規(guī)范漢字書寫大賽參賽經(jīng)驗，寶塔區(qū)第四中學(xué)高一年級為篩選本屆全區(qū)中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽參賽選手做了積極而充分的工作，經(jīng)過了布署安排、班級預(yù)賽、學(xué)校初賽三大環(huán)節(jié)，最終確定了8名參賽選手，并以熱情而飽滿的態(tài)度迎接未來的區(qū)級、市級競賽。
一、布署安排：高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)
為了激發(fā)廣大師生對漢字書寫的興趣，提高規(guī)范使用漢字的意識能力，倡導(dǎo)愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價值觀，為區(qū)級競賽選拔推薦參賽隊伍，結(jié)合《延安市寶塔區(qū)教育體育局關(guān)于舉辦第五屆全區(qū)中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽的通知》（延區(qū)教體發(fā)【2019】53號）文件精神，從2019年4月中旬開始，寶塔區(qū)第四中學(xué)高一年級管理委員會及高一年級語文教研組緊張有序地開展了關(guān)于規(guī)范漢字書寫大賽的布署安排工作，成立了關(guān)于本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)小組。組長劉校長及副組長馬主任等高度重視，高一年級語文教研組全體教師根據(jù)工作安排，精心準(zhǔn)備，為本屆全區(qū)中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽貢獻(xiàn)自己的力量。
馬主任強(qiáng)調(diào)，本次參賽選手要積極爭取區(qū)級競賽及市級競賽一等獎，高一年級管理委員會將大力支持本屆中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽，為所有輔導(dǎo)教師及參賽學(xué)生提供必要的時間、場地及各類資源，鼓勵師生積極努力，挑戰(zhàn)自我。
高一年級語文教研組在結(jié)合語文專業(yè)特點的基礎(chǔ)上，確立了本屆中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽工作的教師分工，包括班級預(yù)賽與學(xué)校初賽兩大環(huán)節(jié)，其中又包含了出題、監(jiān)考、閱卷、資料收集與微信制作宣傳這些具體工作流程，并落實到各位語文教師與全體學(xué)生身上，力求全員參與、高度負(fù)責(zé)、保證質(zhì)量。
二、班級預(yù)賽：全員參與、篩龍選鳳
2019年4月16日至17日，高一年級全體學(xué)生參加了由高一年級語文教研組組織的班級預(yù)賽。
預(yù)賽采用統(tǒng)一的田字格答題卡，試題內(nèi)容為高中語文學(xué)習(xí)內(nèi)容中的一些書面用語詞匯及生活詞匯，包括漢字聽寫與成語書寫兩大題型，考察學(xué)生的語文知識積累與漢字書寫水平。
為保證公平公正，兩天試題內(nèi)容不同。
各班的班級預(yù)賽將選出兩名選手參加學(xué)校初賽。
預(yù)賽過程中，各位語文教師認(rèn)真為學(xué)生讀出字正腔圓的詞語讀音，并配合簡單的解釋，保證學(xué)生聽到正確的發(fā)音，以利于書寫。
同學(xué)們的字各具千秋，有的秀氣飄逸，這位同學(xué)的字剛硬挺拔。
這位同學(xué)的字秀氣飄逸。
胸有成竹的同學(xué)。
可以看出，同學(xué)們對這次規(guī)范漢字書寫大賽頗為熱心，跌宕起伏的筆跡也展示了他們“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的青春風(fēng)采。
班級預(yù)賽結(jié)束后，各班語文教師及進(jìn)認(rèn)真地進(jìn)行了閱卷工作。通過班級預(yù)賽，學(xué)生重新認(rèn)識了漢字書寫的神奇魅力、中華文化的博大精深，也意識到了自己平時在語文學(xué)習(xí)中存在的不足。我們相信，規(guī)范漢字書寫大賽的開展定會對學(xué)生今后的語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。
通過班級預(yù)賽，高一年級選出了66名參加學(xué)校初賽的選手，他們意氣風(fēng)發(fā)、熱血澎湃，又邁上了一個競爭更為激烈的舞臺。
三、學(xué)校初賽：精深細(xì)致，優(yōu)中選優(yōu)
2019年4月18日下午2點至3點，66名從班級預(yù)賽中脫穎而出的參賽選手在寶塔區(qū)第四中學(xué)階梯教室參加了高一年級規(guī)范漢字書寫大賽學(xué)校初賽。初賽試題包括詞語書寫、成語書寫、漢字組字及古詩詞默寫四大題型，深入考察學(xué)生的語文知識積累能力與漢字書寫水平。
與班級預(yù)賽不同，參加學(xué)校初賽的學(xué)生少了幾分好奇，多了幾分成熟，沉醉在翰墨書香里，遇見春天，遇見最美的自己。
初賽過程中，監(jiān)考教師也隨時注意觀察學(xué)生的表現(xiàn)，為學(xué)生營造安靜整嚴(yán)的應(yīng)試環(huán)境。
學(xué)校初賽結(jié)束后，監(jiān)考教師及時進(jìn)行了閱卷工作。通過閱卷，我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中的思維方式，有長處也有不足，既有靈活的一面，也有相對薄弱的一面，同時也確立了預(yù)備參加區(qū)級、市級競賽的8名參賽選手。
這8名參賽選手來自7個班級，平時便對語文學(xué)習(xí)非常用心，雖然字體各異，但都能做到整齊大方、準(zhǔn)確率高，具備了漢字書寫應(yīng)有的能力和水平。我們相信，未來的他們會更加努力認(rèn)真，在區(qū)級、市級競賽中挑戰(zhàn)自我，再創(chuàng)輝煌！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——寶塔區(qū)第四中學(xué)高一年級管理委員會
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 語文教研組
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年4月
