深度思維

自序[思維即命運(yùn)]

決定個(gè)人是否強(qiáng)大的關(guān)鍵因素

1、狩獵時(shí)代:肌肉力量。

2、農(nóng)耕時(shí)代:力量及農(nóng)耕知識(shí)。

3、工業(yè)時(shí)代:知識(shí)就是力量。

4、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代:思維能力。

淺度思維

1、邏輯鏈條短淺,無法認(rèn)識(shí)較長(zhǎng)的因果鏈條。

2、無換位思考,只從最熟悉的地方出發(fā),缺乏切換視角的靈活性。

3、對(duì)于信息量較大、較復(fù)雜問題的束手無力。

4、只關(guān)注眼前的、近處的、近期的內(nèi)容,而缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、全局掌控的宏觀視角。

深度思維

1、擁有較長(zhǎng)的思維邏輯鏈,能夠認(rèn)知較長(zhǎng)的因果鏈條;

2、能夠突破自我中心的局限,靈活切換看待問題的視角;

3、能夠處理較大的信息量,在雜亂的信息流中保持思維能力;

4、能夠在宏觀視角上分析問題,認(rèn)知事物所處的生態(tài)的特性、事物的長(zhǎng)期趨勢(shì)等。

深度思維的方法

1、技術(shù)類思維方法

思維邏輯鏈、換位思維、可視化思維、流程思維四種。

2、格局類思維方法

生態(tài)思維、系統(tǒng)思維、大勢(shì)思維、兵法思維、慢即是快五種思維方法。

上篇:技術(shù)大師

技術(shù)大師:高效解決問題,你需要這些思維技術(shù)
第一章/思維邏輯鏈——如何讓自己的思維更加深刻

思維是一根鏈條,越長(zhǎng)的鏈條代表了越深刻的思維。深刻的思維讓你能夠挖據(jù)事物的根本原因,推斷事物的深運(yùn)發(fā)展結(jié)果。思維邏輯鏈,是一強(qiáng)大的兵器。

第一節(jié),深度思維的利益

對(duì)于企業(yè)而言,老板的深度思維,使商品的成本不斷降低,質(zhì)量不斷提方,同時(shí)讓整個(gè)員工團(tuán)隊(duì)不斷成長(zhǎng)。

保險(xiǎn)絲——超負(fù)荷——鈾承太燥——潤(rùn)滑泵吸不上油——油泵軸磨損——掉入鐵屑,解決方法:加個(gè)濾網(wǎng)[全都加濾網(wǎng)]定期清理濾網(wǎng)。

普通思維在思考問題時(shí)思考的是1—2層,深度思維思考3層乃至更多層。

第二節(jié),5why思考法

1、概念

對(duì)一個(gè)問題連續(xù)多次追問為什么,直到找出問題的根本原因。

墻面腐蝕——清洗劑——鳥糞——蜘蛛——蟲子——燈光,解決方法:太陽(yáng)落山前拉上厚窗簾。

5Why不一定是五次,而是根據(jù)情況靈活調(diào)整。

2、作用

一勞永逸的解決所有問題,省下無數(shù)人力、物力和資金。

3、應(yīng)用要點(diǎn)

不斷追問下去,直到問題變得沒有意義為止;提問要往有意義的方向問;要疑問,不要質(zhì)問;要往我們可以控制的事項(xiàng)上面回答,避免不可控制的內(nèi)容。

總結(jié):5why思考法可延長(zhǎng)思維邏輯鏈。

第三節(jié),5So思考法

1、概念

對(duì)一個(gè)現(xiàn)象連續(xù)追問其產(chǎn)生的后果,以探求它對(duì)未來可能造成的深遠(yuǎn)影響。

2、作用與經(jīng)典案例

上海自貿(mào)區(qū)——上海物貿(mào)——華茂物流——港口土地升值[集裝箱租賃業(yè)務(wù)、金融業(yè)務(wù)繁忙——金融機(jī)構(gòu)設(shè)施生產(chǎn)商繁忙]

股票投資中很好用。

3、應(yīng)用要點(diǎn)

當(dāng)一個(gè)漫長(zhǎng)的邏輯鏈條中很多概率推論時(shí),會(huì)發(fā)生邏輯損耗,其推論的威力和準(zhǔn)確度會(huì)逐漸降低。

使用5So思考法進(jìn)行推論,你可以停在概率變得較低,低得沒有實(shí)際指導(dǎo)作用的那一級(jí),然后等待時(shí)間推進(jìn),讓時(shí)間吞噬鏈條的前面幾級(jí),從而使得后面幾級(jí)的概率自動(dòng)提高,再繼續(xù)向后推論。

知識(shí)是思維的養(yǎng)料,沒有知識(shí)的思維容易變成空談,而沒有思維的知識(shí)則會(huì)變得呆板而缺乏爆發(fā)力、創(chuàng)造力。

第四節(jié),多方法綜合使用

真實(shí)的世界很復(fù)雜,使用思維方法來處理問題也沒有那么容易。很多時(shí)候,我們需要綜合使用多種思維方法來分析問題。

結(jié)束語(yǔ)

本章重點(diǎn)介紹了思維邏輯鏈條,思維的基礎(chǔ)是知識(shí),知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)變成了思維的邏輯鏈條,邏輯鏈條的延伸則很大程度上代表了思維的深度。

邏輯鏈條向兩個(gè)方向延伸,向前5why和向后5So思考法,不論學(xué)習(xí)、工作還是金融投資,這些方法都能給我們帶來巨大利益。

對(duì)于一名思考者,一定要學(xué)會(huì)思維方法的綜合運(yùn)用。更多的綜合使用則需要你在實(shí)踐中不斷摸索。

第二章?lián)Q位思維

如果不懂別人是怎么想的,你的努力或許會(huì)白費(fèi)。你需要建立共同認(rèn)知、克服自我中心,才能自如切換視角進(jìn)行換拉思維,將深度思維的功效發(fā)揮到極致。

第一節(jié),為何你的努力別人不買賬

1、不懂別人想你的努力會(huì)白費(fèi)

旅游海報(bào)[風(fēng)光無限,暢享人生][你是愿意待在沉悶的辦公室里勉強(qiáng)安慰自己小點(diǎn)壓力,還是愿意躺在大理洱海邊暢快地呼吸新鮮空氣?]
閨蜜被愛情沖昏頭腦,視而不見男友的油嘴滑舌。女生義無反顧地向閨蜜指出了男方人品有問題。
高壓式的工作氛圍導(dǎo)致部門人員流動(dòng)頻繁,提出讓新員工在沒有壓力的環(huán)境下工作。

2、高手是怎樣換位思考的

以退為進(jìn)需換位思考。

第二節(jié),進(jìn)入別人的視角

1、概念

思考、感受別人的內(nèi)心所想,并以此為邏輯起點(diǎn)展開自己的推論與行動(dòng)。

核心:換位思維是從別人的視角出發(fā)來看得、思考問題。

思維的精髓:多視角看待問題,從別人的視角出發(fā)是換位思維;從與常人相反的視角出發(fā)是逆向思維;從所有人都沒想到過的思維出發(fā)是創(chuàng)造性思維。

多一個(gè)視角就多一種思維方式。從自己的視角出發(fā)是人類根深蒂固的本能,影響人的眼光及思維被極大地局限了。

2、共同經(jīng)歷塑造共同認(rèn)知

換位思維的方法:

第一,再次調(diào)出以前的經(jīng)歷體驗(yàn)。

第二,沒有經(jīng)歷,臨時(shí)體驗(yàn)。

第三,尋找相應(yīng)經(jīng)歷的人來幫助思考。

產(chǎn)品試用客戶提意見

3、克服自我中心

1、經(jīng)常問自己:“如果我是他,我會(huì)怎么樣?”
2、建立抽離感
3、觀察他人喜好

第三節(jié),六頂思考帽

換位思維,讓一個(gè)人變成一個(gè)智囊團(tuán)。

優(yōu)質(zhì)智囊團(tuán)的結(jié)構(gòu):數(shù)學(xué)家、黑客、心理學(xué)家和軍事安全專家。

1、六種思維特質(zhì)

全局分析:藍(lán)色思考帽讓你縱觀全局,不出盲點(diǎn),也不會(huì)失控。

客觀事實(shí):白色思考帽讓你變得客觀,尊重事實(shí)。

感性直覺:紅色思考帽讓你擁有直覺。

樂觀思考:黃色思考帽讓你不要錯(cuò)失機(jī)會(huì)。

保守行事:黑色思考帽讓你不要莽撞冒進(jìn)。

創(chuàng)新思維:綠色思考帽讓你勇于創(chuàng)新。

這六種思維特質(zhì)每個(gè)人同時(shí)都具有,只不過強(qiáng)弱差異很大。人的共性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于差異性,所以進(jìn)行換位思維,并不是一件很難的事。

2、六頂思考帽的使用技巧

1、使用順序與數(shù)量

白色帽子常常在思考事情的早期使用;藍(lán)色帽子常常在思維最開始和結(jié)束時(shí)使用;其他顏色的帽子并沒有嚴(yán)格的順序標(biāo)準(zhǔn)。使用數(shù)量以事務(wù)是否重要來定,重要的全面分析,不重要的用一兩個(gè)角度分析就可以了。

2、使用場(chǎng)合與人員

沒有場(chǎng)合限制,使用人員包括個(gè)人和集體兩種。每個(gè)參會(huì)者既保持了高度的思想一致,又保持了思維的多樣性。

3、一個(gè)完整的使用案例

六頂帽子思考帽的使用原則:

凡重大決策,每種帽子都需上場(chǎng),不要有遺漏;

每當(dāng)場(chǎng)面變得混亂的時(shí)候,藍(lán)色帽子代表的全局掌控就可以出場(chǎng)了;

每當(dāng)思維進(jìn)行不下去、缺乏論據(jù)和材料的時(shí)候,白色帽子就該出場(chǎng);

紅色帽子可以經(jīng)常出場(chǎng),注意對(duì)比它的前后變化來判斷事情發(fā)展得是否順利。

本章結(jié)語(yǔ)

換位思維的練習(xí),既是練腦也是練心。

技巧:建立共同認(rèn)識(shí)、切換視角。

注意事項(xiàng):克服自我中心的慣性,逼迫自己成為“無我”境界的“大師”。

第三章,可視化思維

看得見的思維,才是好思維。

第一節(jié),不可不知的大腦原理

1、大腦的弱點(diǎn)

短期記憶的內(nèi)存非常低,只能記住三四個(gè)信息單位。

2、可視化思維

好處:更大、更穩(wěn)定的外部緩存;能帶給更全局、更宏觀的視角。

第二節(jié),矩陣分析法

1、精彩的矩陣分析工具

艾森豪威爾矩陣。

艾森豪威爾矩陣

安索夫矩陣

使用單一產(chǎn)品,進(jìn)入單一市場(chǎng),稱為市場(chǎng)滲透;

使用單一產(chǎn)品,進(jìn)入多個(gè)市場(chǎng),稱為市場(chǎng)開發(fā);

使用多個(gè)產(chǎn)品,服務(wù)一個(gè)市場(chǎng),稱為產(chǎn)品延伸;

使用多個(gè)產(chǎn)品,服務(wù)多個(gè)市場(chǎng),稱為多元經(jīng)營(yíng)。

安索夫矩陣

波士頓矩陣

而一個(gè)企業(yè)常犯的最大錯(cuò)誤,莫過于不經(jīng)歷市場(chǎng)開發(fā)、產(chǎn)品延伸等環(huán)節(jié),甚至沒做好市場(chǎng)滲透,直接就進(jìn)入多元化。

它們看上去都是某種矩陣或坐標(biāo)系的樣子。

2、矩陣的奧義

一是它擴(kuò)展了思考的維度,從一維變?yōu)槎S了,因此思維的角度更多,內(nèi)容更豐富;二是它作為一種可視化工具,將信息穩(wěn)固下來了,不會(huì)遺忘錯(cuò)亂。

3、創(chuàng)造自己的矩陣類思維工具

解決拖延癥

越重要的事情越先做,越簡(jiǎn)單的事情越先做。

容易衡量:耗時(shí)度,技術(shù)難度。

重要衡量:損益程度、影響廣度、擴(kuò)散度。

第三節(jié),工作儀表盤

1、儀表盤的運(yùn)作原理

將大腦總會(huì)忽略和遺漏的總重事情,用儀表盤的形式呈現(xiàn)出來,防止忘掉重要的事情。

2、自己制作的工作儀表盤

1號(hào)區(qū)域:寫書工作區(qū)。
2號(hào)區(qū)域:思維方法與學(xué)習(xí)策略研究的各項(xiàng)內(nèi)容。
3號(hào)區(qū)域:一張圖,司馬懿圖像;一張表,死亡日歷表。
4號(hào)區(qū)域:知識(shí)雜貨區(qū)。
5號(hào)區(qū)域:雜事區(qū)。
6號(hào)區(qū)域:思維提示區(qū)。

葉修的工作儀表盤

3、工作儀表盤的意義

碎片靈感的管理;提高工作效率;提高工作時(shí)的思維水平。

本章結(jié)語(yǔ)

以可視化思維的高效,對(duì)龐雜的信息流

第四章流程思維

第一節(jié),秘籍型思維的謬誤

老一輩:拉關(guān)系

年輕人:情商與會(huì)說話

第二節(jié),全流程優(yōu)化

1、全流程優(yōu)化

最優(yōu)秀的商業(yè),一定是從全流程優(yōu)化的角度出發(fā)的。

微商全流程圖

2、全流程優(yōu)化具有復(fù)利屬性

(1+30%)3=4.83(六次方)

全流程優(yōu)化在計(jì)算成本時(shí)適用的是加法,在計(jì)算成果時(shí)適用的是乘法。

3、復(fù)雜流程中的危機(jī)

優(yōu)化的復(fù)雜流程對(duì)應(yīng)復(fù)利,而不注重優(yōu)化的復(fù)雜流程對(duì)應(yīng)的是復(fù)虧。

奇跡不只屬于天才,也屬于把平凡的事情做得更好的普通人。

第三節(jié),識(shí)別流程的類型與結(jié)構(gòu)

全流程優(yōu)化:第一,將任務(wù)分為多個(gè)流程;

第二,對(duì)每個(gè)流程進(jìn)行優(yōu)化。

1、流程的兩種類型

順序型流程和連貫型流程。

2、流程的兩種結(jié)構(gòu)

并行流程和串行流程。

3、如何選擇優(yōu)化的順序

最容易優(yōu)化的流程,最重要的流程。

本章結(jié)語(yǔ)

全流程優(yōu)化理念,是普通人變卓越的機(jī)遇之門。

下篇:思維的格局

第五章生態(tài)思維

比個(gè)體力量更強(qiáng)大的是生態(tài)

第一節(jié),生態(tài)思維的基礎(chǔ)原理

鑲嵌在生態(tài)中的個(gè)體,將被生態(tài)所推動(dòng)。

由于生態(tài)中的事物是廣泛關(guān)聯(lián)的,所以個(gè)體事物的發(fā)展趨勢(shì)、狀態(tài)變化和選擇并不是隨機(jī)的,也不是完全獨(dú)生自主決定的,而是受到整個(gè)生態(tài)的影響。因此,你思考某個(gè)事物的時(shí)候,不應(yīng)僅僅思考這個(gè)個(gè)體,還應(yīng)思考他所處的整個(gè)生態(tài)——他周圍的環(huán)境以及他與環(huán)境的關(guān)系。

你不應(yīng)該僅僅考慮到你想要賣給東西的那個(gè)觀眾,還要考慮這個(gè)觀眾處于一個(gè)怎樣的生態(tài)當(dāng)中。

第二節(jié),淘金模型

1、淘金的機(jī)會(huì)

你應(yīng)該去,但不是去淘金,而是去賣牛仔褲。

2、淘金模型的本質(zhì)

淘金模型的本質(zhì)是一個(gè)共生模型。你會(huì)看到其他人,不是只看到競(jìng)爭(zhēng)者,而要看到生態(tài)中的共生可能性。

第三節(jié),森林模型

不是天才的人,如何應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手。

森林模型本質(zhì)上是一個(gè)生態(tài)模型。生態(tài)位是指物種在生態(tài)中所處的位置,包括空間、時(shí)間、食物種類等因素。生態(tài)位思維的核心原理是,當(dāng)你遭遇強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)時(shí),除了與其死拼以外,你可以選擇避開它的(時(shí)間、空間、食物等)位置。

你不能指望這些頂級(jí)聰明人會(huì)犯技術(shù)錯(cuò)誤。

聰明人最擅長(zhǎng)的就是這些技術(shù)細(xì)節(jié),與聰明人競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候你很難有技術(shù)上的機(jī)會(huì)。

1、森林模型是否等于“遇到強(qiáng)者就逃跑”

進(jìn)化是生物的基調(diào),生態(tài)位的選擇并不能替代進(jìn)化的努力。

2、生態(tài)位選擇是否意味著越荒蕪的地方越好。

如果你本身就是強(qiáng)者,那么去森林中心與虎狼一爭(zhēng)高下也是不錯(cuò)的選擇。

第四節(jié),池塘模型

池塘模型的本質(zhì)是平臺(tái)模型。

格局,不是個(gè)人精神道德的發(fā)揚(yáng),而是關(guān)乎自身切實(shí)利益的智慧。

本章結(jié)語(yǔ)

在宏觀層面上做出更巧妙的戰(zhàn)略選擇

生態(tài)思維告訴你,不要把目光僅聚焦在一個(gè)事物上,而要觀察思考它的生態(tài),既包括周圍的環(huán)境,也包括它與周邊事物的關(guān)系。

第六章系統(tǒng)思維

傳統(tǒng)的因果關(guān)系和微觀層面的靜態(tài)思維失效后,應(yīng)該從宏觀的、系統(tǒng)的高度去看待和解決問題。

第一節(jié),線性邏輯的局限

超常的線性思維往往讓人跳入大坑。

第二節(jié),重新認(rèn)識(shí)因果

1、問題會(huì)無中生有的出現(xiàn)

2、沒有原因的果

3、互為因果

因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)很差,所以老師們感到很有壓力。因?yàn)槔蠋焸兏械接袎毫?,所以學(xué)生的成績(jī)更差力。

第三節(jié),系統(tǒng)的非常規(guī)特性

系統(tǒng)視角下,世界有新的規(guī)律。

1、注重理解系統(tǒng)各個(gè)部分之間的聯(lián)系

系統(tǒng)并不等于部分之和。

2、部分與整體的差距,可以是數(shù)量,也可以是性質(zhì)

3、系統(tǒng)思維是動(dòng)態(tài)的

4、系統(tǒng)思維中的因果是循環(huán)的,模糊的

第四節(jié),從宏觀的角度解決問題

根據(jù)系統(tǒng)智慧,做出大膽的反常行為。

首先要區(qū)分節(jié)點(diǎn)和流向是否能夠改變,接著去改變那些可以變化的流向和點(diǎn)。

利用系統(tǒng)思維解決問題的主要步驟:

第一步,繪制系統(tǒng)動(dòng)力圖。

第二步,識(shí)別那些可以調(diào)整的節(jié)點(diǎn)和流向。

第三步,改變那些可以調(diào)整的節(jié)點(diǎn)和流向。

第五節(jié),良性循環(huán)是怎樣構(gòu)造出來的

設(shè)計(jì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),做一只無形的大手。

1、構(gòu)建良性循環(huán)的兩個(gè)步驟

第一步,在大腦中規(guī)劃出一個(gè)良性循環(huán)的系統(tǒng)。

第二步,按照規(guī)劃去一步步地執(zhí)行這個(gè)系統(tǒng)。

2、練習(xí):為自己設(shè)計(jì)一個(gè)良性循環(huán)系統(tǒng)

業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)——工作能力——工作成果——更多的錢——享受的欲望——業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)

比別人發(fā)展得更好還享受得更多,這就是系統(tǒng)思維的智慧。

本章結(jié)語(yǔ)

顛覆線性因果,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)帶來反常規(guī)的智慧。

第七章大勢(shì)思維

與天地同力的思維方式

第一節(jié),時(shí)來天地皆同力

借助趨勢(shì),還是被趨勢(shì)吞沒

真正偉大的力量是時(shí)代的趨勢(shì)。

趨勢(shì)的一個(gè)妙處在于,每個(gè)人都在某個(gè)趨勢(shì)中,每個(gè)人的命運(yùn)都隨著趨勢(shì)上下起伏、翩翩起舞,想逃也逃不掉,想避也避不開。

第二節(jié),抓住趨勢(shì)的本質(zhì)

1、趨勢(shì)的本質(zhì)

趨勢(shì),是因?yàn)槟撤N內(nèi)在規(guī)律而導(dǎo)致的未來的大概率或者必然走向。

2、大國(guó)運(yùn)趨下的電影行業(yè)新動(dòng)態(tài)

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