? ? 我們每個(gè)人都是從孩子走過(guò)來(lái)得，在座得各位我想不會(huì)有人認(rèn)為自己一生下來(lái)就對(duì)世界得各種東西了如指掌，能夠獨(dú)立的處理任何社會(huì)和生活問(wèn)題。很顯然我們剛出生到成年我們都有一段需要得到幫助的時(shí)光，而在這段時(shí)光中最為重要的就是家庭給我們的幫助，家庭會(huì)給我們第一手的社會(huì)感覺(jué)和生活經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)構(gòu)建我們最開(kāi)始的認(rèn)識(shí)。在剛出生，我們最先接觸的是母親，因?yàn)檫@段時(shí)間大都是她在照顧你，因此你會(huì)先對(duì)母親產(chǎn)生信任感，認(rèn)為她是一個(gè)可以信奈的人，你會(huì)去他那兒尋求幫助和鼓勵(lì)，母親就承擔(dān)了我們進(jìn)入社會(huì)的鑰匙，如果我們不能被母親正確的引入到社會(huì)環(huán)境中，去信奈父親，然后信奈朋友，那么我們可能會(huì)變得孤僻內(nèi)向，因此母親在我們的生命最開(kāi)始的階段就需要給我們最好的引導(dǎo)。
????母親在家庭中的角色往往是一個(gè)可親的人，這部分原因就是因?yàn)槟赣H是我們第一個(gè)與之發(fā)生合作關(guān)系的人，她在幫助我們的時(shí)候，同時(shí)也引導(dǎo)著我們的興趣，讓我們漸漸的認(rèn)識(shí)新的事物，認(rèn)識(shí)新的人，一旦一個(gè)母親讓孩子開(kāi)始對(duì)父親感興趣，對(duì)周?chē)娜烁信d趣，那么母親的教育就是成功的。這當(dāng)然需要母親在教育子女的過(guò)程中十分的小心，當(dāng)然我們認(rèn)為每個(gè)母親對(duì)自己的孩子都十分的感興趣（會(huì)花精力去了解他的孩子，會(huì)花心思去教育他的孩子），母親在對(duì)待孩子的時(shí)候，要不辜負(fù)孩子對(duì)你的信任的同時(shí)，要讓他試著嘗試一些困難的事情，讓他去做一些本來(lái)該做的事情，如果母親強(qiáng)力的要求孩子這樣或者那樣，那么就可能讓孩子失去對(duì)你的信任，從而丟失孩子對(duì)你的興趣，這樣你對(duì)孩子的教育就開(kāi)始失去了把握，而你不能再次贏得他的信任，那么就可能導(dǎo)致孩子的管教越來(lái)越困難，如果這個(gè)時(shí)候父親出來(lái)調(diào)整這種關(guān)系，那么父親可能就會(huì)成為下一個(gè)孩子信任得人，而對(duì)母親會(huì)以背叛者的名義將其放棄。我們不能僵硬的說(shuō)母親和孩子之間的骨肉親情這種玄乎的東西，一切社會(huì)感覺(jué)都是后天培養(yǎng)的，而不是說(shuō)靠著骨肉（實(shí)際上是因?yàn)槟赣H認(rèn)為孩子對(duì)自己的意義更加重大所以才更容易讓孩子產(chǎn)生信任）。所以如果處理不得當(dāng)，再家庭里面也可能出現(xiàn)劍拔弩張的狀態(tài)，而這種狀態(tài)越持久，那么孩子就更難對(duì)社會(huì)上的朋友真正產(chǎn)生興趣了。
? ? （解釋為什么需要對(duì)別人產(chǎn)生興趣）在我們與人溝通的時(shí)候，我們?nèi)绻麑?duì)別人有很濃烈的興趣，那么我們就會(huì)更加想去了解這個(gè)人，那么就會(huì)更加專(zhuān)注別人的說(shuō)的話(huà)，這樣就顯得比較尊重別人。同時(shí)興趣會(huì)讓我們更加專(zhuān)注，讓我們將目光從自己的身上轉(zhuǎn)移到別人，對(duì)社會(huì)，那么我們不管處理任何事物都會(huì)變得更有激情，更有動(dòng)力。如果我們只對(duì)自己感興趣，那么我們會(huì)變得孤僻，沒(méi)有社交能力，這樣就可能導(dǎo)致社會(huì)上的失?。üぷ魃鲜ズ献鞯呐d趣，社交上失去對(duì)人的把握）。
? ? 總之母親的作用就是將我們的目光從自己轉(zhuǎn)移到社會(huì)，這樣就能夠讓我們產(chǎn)生對(duì)社會(huì)的興趣，讓我們應(yīng)對(duì)未來(lái)的事情。
? ? 在最開(kāi)始的階段，母親會(huì)試著把孩子的目光轉(zhuǎn)移到父親的身上，讓他對(duì)父親產(chǎn)生信任的感覺(jué)，如果這個(gè)時(shí)候父親能夠表現(xiàn)得合作或者親密的話(huà)，就很容易讓孩子產(chǎn)生信任，然后再逐漸的對(duì)父親產(chǎn)生興趣，當(dāng)然父親的責(zé)任大多不是再教育子女上，更多的是需要承擔(dān)這個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)（目前大多數(shù)家庭都是這種關(guān)系），所以父親相對(duì)和孩子接觸的實(shí)踐較少，因此父親總是不能夠快速的建立良好的父子關(guān)系，而在孩子沒(méi)有行動(dòng)力的和一些自我保護(hù)能力之前，母親才會(huì)是孩子的感興趣的人，直到孩子成長(zhǎng)到一定的階段，才會(huì)有信任關(guān)系。這樣一個(gè)健康的家庭關(guān)系就基本上建立了起來(lái)，這之后就是需要對(duì)孩子循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)，讓孩子產(chǎn)生社會(huì)感覺(jué)，當(dāng)然如果前期我們沒(méi)能建立和睦的家庭關(guān)系，那在學(xué)校的教育會(huì)給我們機(jī)會(huì)再次獲得這種家庭的感覺(jué)。
? ? 家庭的感覺(jué)是包含了我們家庭每個(gè)成員的感覺(jué)，而這之間最為難以把握的是孩子的感覺(jué)，因?yàn)楹⒆邮且揽扛杏X(jué)辦事的，他們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處事經(jīng)驗(yàn)不足，就只能依靠本能對(duì)事物進(jìn)行判斷，因此在家庭感覺(jué)中，最需要注意的是孩子的感覺(jué)（而感性是女性的強(qiáng)項(xiàng)，所以孩子會(huì)更加親密母親是一種必然的結(jié)果），最需要維護(hù)的是在這個(gè)家庭中每個(gè)人都能得到重視的感覺(jué)，也就是每個(gè)人的所需要的家庭感覺(jué)都需要得到相等比例的照顧，如果不能在家庭里面建立一種平等的關(guān)系，那么孩子可能就會(huì)認(rèn)為在這個(gè)社會(huì)有一些強(qiáng)勢(shì)方需要被尊重（可能導(dǎo)致孩子變得懦弱）。當(dāng)然如果孩子就成為了強(qiáng)勢(shì)的一方，那么會(huì)讓他感覺(jué)他能夠支配所有人，那一旦他進(jìn)入社會(huì)（家庭之外的所有社交關(guān)系），其他人不會(huì)再輕易的滿(mǎn)足他的要求，那么就可能導(dǎo)致他對(duì)自己失去信心或者導(dǎo)致他千方百計(jì)的想控制別人（這違反了社會(huì)合作的本愿，但是這個(gè)世界其實(shí)大多都是這種想要控制別人的人成功了），所以需要建立一個(gè)公平的家庭環(huán)境，不能讓任何一方出現(xiàn)被忽視的狀態(tài)（對(duì)孩子和父母都是適用的）。
? ? 影響孩子內(nèi)心不平衡的因素最有可能的就是，第二孩子的出生，由于第二孩子的相對(duì)比較弱小，所以需要得到更多的幫助，而一旦母親的注意力全部放到弟弟妹妹上面去了，而對(duì)他的重視逐漸減少，那他會(huì)認(rèn)為這個(gè)弟弟或者妹妹是他的競(jìng)爭(zhēng)者，他可能會(huì)千方百計(jì)的吸引母親得注意，所以這就是為什么一旦有小孩子出生，大孩子就會(huì)表現(xiàn)異常。如果出現(xiàn)這種情況，那么我們就需要將孩子得目光從母親得身上轉(zhuǎn)移到弟弟或者妹妹上面，讓他對(duì)照顧弟妹感興趣，這樣就能夠建立好小孩子們之間的合作關(guān)系。如果兩個(gè)孩子的相差年齡在三歲以上，那么對(duì)這個(gè)三歲孩子進(jìn)行教導(dǎo)，就能夠讓他消除對(duì)弟弟妹妹的敵視，而讓他認(rèn)為照顧弟弟妹妹會(huì)得到父母親的贊賞，這樣在孩子之間的關(guān)系就能夠處理好。
? ? 在家庭關(guān)系中，孩子之間的關(guān)系需要過(guò)早的發(fā)現(xiàn)和修正，特別是有多個(gè)孩子的情況，如果不能將孩子之間的關(guān)系變?yōu)槠降鹊暮献麝P(guān)系，那孩子們對(duì)外界的合作關(guān)系也可能受到阻礙。同時(shí)需要注意男性特征和女性特征之間的不同，男性大多都在乎他們作為男人的尊嚴(yán)，而女性則在乎他們的女性個(gè)性，這在一個(gè)只有一個(gè)男孩或者女孩的多子家庭，可能會(huì)導(dǎo)致這個(gè)單獨(dú)的孩子的個(gè)性過(guò)度男性化或者女性化（極端環(huán)境產(chǎn)生極端反應(yīng)形成極端效果），這是需要注意的。
? ? 家庭學(xué)校是培育孩子的溫室，兩者之間的相互協(xié)作能夠?qū)⒆拥男睦斫】涤泻艽蟮膸椭?/p>
