想嘗試梳理一下最近的輸入。

連續(xù)聽完了成長會前四個月的四次課，發(fā)現(xiàn)除了優(yōu)先于可理解英語聽力輸入的時間外，大概一周可以聽完一節(jié)成長課，能整理出聽課筆記。

這樣下來，之前的閱讀時間沒有了。但也發(fā)現(xiàn)自己越是這樣的時候越是想讀書。

聽完前四節(jié)成長課，知道S現(xiàn)在每天領(lǐng)著人在晨讀《資本論》，上一本讀的是《戰(zhàn)爭論》，這些書我知道好，想讀，但權(quán)衡時間，知道想要專注，就要先有放棄，決定用接下來一周時間聽完第5課，差不多也該晨讀會讀下一本書了，我提前打聽好了要讀什么，已經(jīng)買好書。

晨讀的時間可以保證，就是一想到以后自己想隨意讀自己想讀的書，會又多一些時間成本，就要想辦法給自己要時間。再去想，既然接下來能找出時間讀自己想要看的書時間這么寶貴，該選哪一本來讀呢？

也是聽成長會的課程，S說的信息污染，讓我再次警覺高質(zhì)量的輸入。在選自己想讀什么，該讀什么的時候，就會更從容。

這里還發(fā)現(xiàn)一點進(jìn)步，一周的心理學(xué)課程，當(dāng)我集中時間去輸入，然后用自己的理解來整理，發(fā)現(xiàn)做起來容易了很多。這是閱讀能力提高了，記得之間笑來老師說過，閱讀能力其實是理解能力。

那就接著問什么最重要？目前時間要優(yōu)先于英語可理解輸入，Erica給我說最好每天讀一本兒童故事書，現(xiàn)在能做到1小時內(nèi)讀完一本，但是讀這些我找不到可以輸出的材料，這三十本書一本是一個小的偵探故事。最后想到，在保證可理解聽力輸入的前提下，我想讀S提到的一本書，他說是前一段時間他自己也在讀的巴菲特的傳記《滾雪球》。

讀這本書我不準(zhǔn)備給自己任務(wù)，只要是在保證每天英語聽力輸入不少于2小時的情況下，其余的時間想讀就讀，一是我想沉靜下來讀完它，讀自己想讀的，值得讀的書，符合高質(zhì)量輸入的選擇標(biāo)準(zhǔn)，二是當(dāng)我沒有很強(qiáng)的目的性，或許會有不一樣的收獲。

還有一個原因是，這套書我去年就買好了，一直沒有時間，沒有決心開始讀。上冊共四部分，第一部分我讀完了二分之一，很好讀，覺得很有趣。

比如目前讀這些讓我記下來的幾個點就很吸引我，巴菲特在太陽谷面對名流們發(fā)表的演講，這樣說：短期內(nèi)，市場是投票器；而在長期內(nèi)，市場是稱重機(jī)。重量最終才是有價值的，而是短期內(nèi)，數(shù)量很重要。

因為我只是在別處聽到過這個說法：短期內(nèi)，市場是投票器；而在長期內(nèi)，市場是稱重機(jī)。一直不知道該怎么理解，這次從這里讀到，即便我還不能一下理解深刻，但我至少知道了原來來源是這里。我就知道我想要找答案的方向在哪里了。

這次演講，巴菲特提到，利率——借貸成本——是對“時間”的定價，金融領(lǐng)域的利率就如同物理學(xué)當(dāng)中的重力。

起因是他說，當(dāng)我們想要投資的時候，我們想做的事情是延遲消費，現(xiàn)在把錢投出去，在一段時間之后會獲得更多的錢。關(guān)于投資，只存在兩個真正的問題：一是你想得到多少回報，而是你想什么時間得到回報。

單是帶著對這些觀點的好奇就足夠吸引我讀下去了。