不必帶傘
一路艷陽(yáng)
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出發(fā)
......
又是拖延了多久，才終于安靜地坐在這里，敲下這些文字。反反復(fù)復(fù)，不知從何說(shuō)起，如何開頭，有太多的東西想要表達(dá)，那些還來(lái)不及的消化的情緒，隨著飛機(jī)起飛，也深藏在心。
兩年支教劃下句號(hào)，或者這個(gè)句號(hào)并不完美......
兩年前，選擇支教，選擇實(shí)現(xiàn)小理想，去到福建一個(gè)小鄉(xiāng)村，遇見一群小朋友。如今告別那里，此刻已經(jīng)開始想念。
兩年前，收到支教錄取通知書，結(jié)果錄取通知書在去往機(jī)場(chǎng)的路上，被粗心的快遞小哥哥丟在了機(jī)場(chǎng)，然后我發(fā)了一條朋友圈說(shuō)：往往對(duì)自己重要的事總是會(huì)在來(lái)的路上一波三折，是不是就是老話說(shuō)的“好事多磨”。在去往百色培訓(xùn)的路上，先是火車始發(fā)站晚點(diǎn)，抵達(dá)重慶中轉(zhuǎn)，著急忙慌趕上了飛機(jī)，然后得知飛機(jī)延誤......是不是開始的方式已經(jīng)告訴了我，這即將是坎坷的兩年呢？
只是那時(shí)興奮的我，或許沒(méi)有辦法預(yù)設(shè)更多未來(lái)的困難，懷揣著少年之心，勇往直前，披荊斬棘，是憧憬，有熱愛，是勇敢，有初心，是無(wú)畏，有自信，是天真，有信念，是理想，有希望，是信仰，有力量。
兩年結(jié)束，這是坎坷的兩年，也是幸運(yùn)的兩年。
我喜歡這里翻滾的云，是可以放空心靈的美，是可以安慰心情的舒適，是可以看著就覺(jué)得生活可以繼續(xù)的力量，是晴天下的溫柔，雨天的慰藉，還有艷陽(yáng)時(shí)刻的刺眼，落日余暉照應(yīng)，清晨霞光漫天，遠(yuǎn)山煙雨蒙蒙，近處落雨成花。
我喜歡這里三月潔白如雪的梨花，花期雖短，但也要留下驚艷，漫山雪白。
我喜歡這里雖不是“接天蓮葉無(wú)窮碧”，但卻有“映日荷花別樣紅”的一片片荷塘。低調(diào)著開放，卻又高調(diào)地生長(zhǎng)，稻田的綠色更加襯托著遠(yuǎn)處荷花。六月盛夏，散步田間，摘一片荷葉，戴在頭上遮陽(yáng)，是盛夏的溫柔；暮色漸進(jìn)，聽著蛙鳴，將荷塘美景細(xì)細(xì)品來(lái)，帶著滿足離開，把煩惱扔進(jìn)池塘。
我喜歡校園里的桂花，初入校園，芳香撲鼻，到處尋找，發(fā)現(xiàn)竟就在眼前，暗香怕便是這樣。它擁有隨時(shí)開放的隨性，讓你了解什么叫做“不是人間種，移從月中來(lái)”。
我喜歡這里那個(gè)叫做陶家水庫(kù)的地方，曾晨跑前往，夜跑前往，也騎著自行車和隊(duì)友一起前往，丟一些不開心，化解一些陰郁，釋放一些悲傷，也收獲那里的藍(lán)天白云，飛鳥鳴叫，青山更幽。
我喜歡這里的清晨、午后、傍晚、夜晚.....
我貪心這里的日出日落、遠(yuǎn)山白云、池塘稻田、山間小路、繁星漫天.....
感謝這里每一個(gè)和我打招呼的人，停下來(lái)讓我搭車的人，懷念每一個(gè)幫助過(guò)自己的人，想念那些陪伴我經(jīng)歷這里一切的人......
我熱愛這里；此刻，我想念這里。
支教的生活酸甜苦辣咸
在結(jié)束的時(shí)候
回憶起的那些甜
都是未來(lái)的力量源泉
本來(lái)有好多話想要一一來(lái)講，想來(lái)總也有說(shuō)不完的話，不如留到下一次見面的時(shí)候和你們一一道來(lái)。那些真切的時(shí)刻，無(wú)論悲傷快樂(lè)，都值得被記住。那些真實(shí)的情感流動(dòng)，都值得反復(fù)回憶。
我們相遇，我們分開，我們爭(zhēng)吵，我們彼此陪伴，我們也有過(guò)傷害，我們安慰，我們想念。這或許是一種新的開始，我已經(jīng)開始計(jì)劃下一次相遇。下一次在哪里相遇，不必想，因?yàn)闊o(wú)論在哪里，我們會(huì)遇到。
我們來(lái)自五湖四海，現(xiàn)在我們?nèi)ネ鶘|西南北。支教兩年遇到了一群人，幸運(yùn)的是也留下了一些人。我懷念那些星空下的悄悄話，開車穿山越嶺，騎著自行車穿梭，拉著行李一起趕路，放肆歌唱，把酒言歡，一起吐槽，互懟互罵互夸.....
謝謝你，曾看過(guò)我柔軟的人，陪伴著我經(jīng)歷痛苦的時(shí)刻，聽我的絮絮叨叨，保護(hù)和安慰著脆弱的我。我不曾柔軟，像有人問(wèn)的，我是否曾經(jīng)也示弱過(guò)，我不知道或許忘記。這些日子里，我發(fā)現(xiàn)自己的柔軟和脆弱，一不小心暴露自己的傷疤，卻發(fā)現(xiàn)有所容納和包容。謝謝你，給過(guò)我安全的人，比起環(huán)境的安全，心理上的安全更加讓人覺(jué)得安心。謝謝你，看見我的真誠(chéng)。謝謝你，看見我的人。在未來(lái)的路上，會(huì)一直堅(jiān)持著自己的勇敢，也不忘保護(hù)自己。謝謝你，聽我吐槽抱怨，和我一起暢想，未來(lái)的路上，要一起加油！
感謝遇見你，每一個(gè)你，那些在身邊的你們，讓我看見我，看見真實(shí)的我，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的我，柔軟溫柔的我，帶刺的我。感謝，讓我遇見更好的我的這一切，這些人，這些事。還有依然在身邊的你們。
有些事情并非發(fā)生便是壞事，或許只是另一種新的開始。
而分別也是一種新的開始。是一切新的開始。
心里有些話，想說(shuō)出來(lái)。
也許不一定是為了告訴你，
也許有些話只是為了告訴自己。
——席慕蓉《霧里》
這里有一群可愛的孩子
不是他們遇見我
是我
遇見了他們
他們陪著我成長(zhǎng)
他們讓我看到了自己
他們
治愈著我們
兩年前寫了一個(gè)《寫在支教前的你問(wèn)我答》，有些問(wèn)題已經(jīng)有了答案，但現(xiàn)在你若問(wèn)我“為什么選擇支教”，我發(fā)現(xiàn)我更加難以回答這個(gè)問(wèn)題了。我沒(méi)有辦法給那些對(duì)支教有所期許的人一些答案，也沒(méi)辦法給那些對(duì)支教好奇的人一些具象的文字。因?yàn)橹劣跒槭裁催x擇支教，它沒(méi)有一個(gè)偉大的話題，沒(méi)有一個(gè)偉大高光的答案，不是轟轟烈烈的。它只是因?yàn)橄胍プ鼍腿プ隽?，只是這樣簡(jiǎn)單。
回顧兩年的時(shí)光，縱使我還是無(wú)法給這個(gè)問(wèn)題一個(gè)確切的答案，但你若問(wèn)我“選擇支教，你實(shí)現(xiàn)了自己的愿望嗎？值得嗎？”我想，我會(huì)告訴你：
感謝那個(gè)選擇支教的我，帶著一顆年輕的心，憑借著一股沖動(dòng)與自信，勇往直前。那時(shí)候走在路上，并不知道自己會(huì)遇見什么，將去到怎樣一個(gè)陌生的地方，開始怎樣的兩年支教生活，對(duì)巨大的未知，沒(méi)有恐懼，更多的是憧憬，是希望，是披荊斬棘的熱血。我們沒(méi)有那么多躊躇，只是去做，去相信，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造，去改變。
也許我們?cè)?jīng)被生活所折磨，被學(xué)生所折磨，因?yàn)榻逃Щ?，因?yàn)橄胍Φ馗淖円恍〇|西，卻因?yàn)闊o(wú)力而覺(jué)得悲傷，那么這就是我們應(yīng)該經(jīng)歷的一切，然后我們依舊勇敢，依舊可以相信，依舊年輕，依舊熱血。
帶著對(duì)鄉(xiāng)村教育探索的好奇，懷揣著希望，懷揣著對(duì)自己的探索，我堅(jiān)持走過(guò)了這兩年。而如今，我認(rèn)識(shí)到了更大的世界，也看到了這個(gè)世界的理想和現(xiàn)實(shí)，看到了自己，可以去發(fā)現(xiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的自己，還有閃閃發(fā)光的你。
兩年的時(shí)光并不短暫，孩子們，你們什么時(shí)候才能理解老師說(shuō)的話，那些注視你的目光；孩子們，我到底是想要讓你們快快長(zhǎng)大，還是可以永遠(yuǎn)這樣天真；這些其實(shí)并不難懂的習(xí)題，你們什么時(shí)候才可以游刃有余；家長(zhǎng)啊，我們什么時(shí)候可以更好地站在同一個(gè)戰(zhàn)線上，為了孩子而一起努力呢？?jī)赡陼r(shí)光漫長(zhǎng)，在每一個(gè)孤獨(dú)的夜晚，我也想要感受一下城市的喧囂，隨時(shí)可以去路邊攤吃燒烤喝啤酒，釋放一天糟糕的心情；置身在虛空之中，望著滿天的繁星，細(xì)數(shù)著過(guò)往點(diǎn)滴，時(shí)光就這么流逝著。
兩年時(shí)光著實(shí)短暫，孩子們，你們?cè)趺淳屯蝗婚L(zhǎng)高了？孩子們，是什么時(shí)候?qū)W會(huì)了發(fā)問(wèn)，問(wèn)我什么時(shí)候回來(lái)？問(wèn)我新疆到底在哪里，去到那要多久？孩子們，我還沒(méi)有好好看看你們，還沒(méi)有和你們玩耍，還有好多活動(dòng)沒(méi)有一起開展，怎么就到了要分別的時(shí)刻。孩子，你是什么時(shí)候明白了分別，離開會(huì)有悲傷？我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就讓你再一次經(jīng)歷分別，孩子，你不要皺著眉頭，我不敢注視，因?yàn)槲覜](méi)辦法告訴你，分開是一種什么樣的感覺(jué)，而此刻，我和你一起經(jīng)歷著。
如果想看某種東西，那就走過(guò)去看，親自走到想看的東西前面，這樣你才能明白它有多么美妙?；ヂ?lián)網(wǎng)會(huì)讓你產(chǎn)生了一種“了解”的錯(cuò)覺(jué)，也直接導(dǎo)致了“憧憬的喪失”
——山本耀司——
這兩年，經(jīng)歷的一切，都讓我不斷地看到我自己，這就是“育人，遇自己“。
這兩年，付出的一切，都讓我不斷地相信，你值得。
我們總會(huì)在一開始就選擇真誠(chéng)地對(duì)待，然后自然產(chǎn)生了某種期待，當(dāng)對(duì)方?jīng)]有滿足這種期待的時(shí)候，自然就會(huì)有一些情緒。那么，我們要如何與世間萬(wàn)物保持一個(gè)合適的界限，以怎樣的真誠(chéng)地對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物。也要明白真誠(chéng)對(duì)待的代價(jià)總是會(huì)有的。
感謝我們年輕，也希望一直年輕。永遠(yuǎn)擁有一顆少年之心，勇敢之心。
能追尋所愛，能發(fā)現(xiàn)世界美好，帶著感恩，帶著期待。
縱使總有情懷被摔碎了給你看，也要面對(duì)赤裸時(shí)，能夠保護(hù)好自己，保護(hù)好少年之心。
你不必?fù)?dān)心有人不懂，也不必在意有人不懂，因?yàn)榭傆腥硕?，懂的人相遇，?lái)到身邊，然后一直走下去，不再選擇離開。
兩年結(jié)束匆匆，匆匆兩年。發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好的自己，遇見更好的未來(lái)。
未來(lái)，繼續(xù)走花路吧......
沉淀兩年，兩年沉淀。一年只有365天，兩年也只是一年又一年。
這兩年，就到這里了。下一站，請(qǐng)你繼續(xù)加油！一直勇敢！
