剛才嫂子開視頻說孩子的作業(yè)輔導(dǎo)不來了，讓我給看看。

這邊的我正在做飯，就先讓她給我拍了下來，等看過之后給她開視頻講解。

孩子是周托住校的，平時在學(xué)校學(xué)習(xí)怎么樣她爸媽并不知道，周末回家也沒有太多時間管，就給她洗澡換洗衣服做好吃的能折騰一天，有時候還要帶她出去玩或者走親戚，就更沒有時間看管她學(xué)習(xí)了，完全是靠孩子自覺，關(guān)心的最多也就是問一句作業(yè)寫完了沒有。

自己離家遠(yuǎn)，有時候也是替侄女挺著急。還有一點是哥嫂他們本身學(xué)歷不高，孩子上到三年級了，還要學(xué)英語，寫作文，學(xué)應(yīng)用題，輔導(dǎo)能力有限。

孩子現(xiàn)在學(xué)到三年級數(shù)學(xué)周長計算了，我在輔導(dǎo)的時候嫂子在跟前看管。為了讓嫂子以后都能輔導(dǎo)孩子，我先給她簡單講解了幾句，到底是有閱歷了理解起來也比較容易，嫂子很快就上道了。我邊講，她邊在跟前畫圖解釋或者直接拿實物對比，感覺我倆配合的挺默契的。

下午兩點學(xué)校校車來接她上學(xué)，差不多一點半把練習(xí)冊檢查完畢，之后我在網(wǎng)上找了他們的英語課程，帶她背了一遍英語單詞，她便回學(xué)校了。走的時候，我和她約定好，每周五回家便開視頻輔導(dǎo)課程，希望剛開始學(xué)她不要被落下。

因為自己上小學(xué)的時候上學(xué)早，跟著哥哥跟班跑，就很多問題理解不了，所以學(xué)習(xí)比較吃力。等到了高中才基本有點開竅，有一種恍然大悟的感覺，原來是這個意思。雖說學(xué)習(xí)一直不是特別優(yōu)秀，但是，憑借老天眷顧和自己多年不放棄的精神，研究生順利畢業(yè)。自己能明白一個孩子想學(xué)好又很無力的那種感覺，希望侄女在一開始就有人能帶著她和她一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。其實我們都知道很多時候，老師上課只要有幾個學(xué)的快的學(xué)生說會了，就結(jié)束了，不會再管那些反應(yīng)慢的孩子會不會，不會還會被罵太笨，慢慢的，孩子不會的就越積越多，最后只能破罐子破摔了。所以，家長還是要時不時關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，有時間多幫她們輔導(dǎo)輔導(dǎo)，關(guān)心一下她們的心里變化，免得孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理。