我經(jīng)常下定決心減肥呀，練字呀……用不了多久，我都會(huì)給自己找各種理由放棄，所以至今，肥沒減成，字沒練好，但是卻練就了一身給放棄找借口的本領(lǐng)。

這次加入寫作營，我也是下定決心來提高自己的，因?yàn)榻?jīng)常聽人說“不逼自己一把永遠(yuǎn)都不知道自己能有多優(yōu)秀”，我想實(shí)踐一下這句話講得對(duì)不對(duì)。第一次作業(yè)我真的是“逼”出來的，直到交作業(yè)倒計(jì)時(shí)才“被迫”上交，因?yàn)榻M長和學(xué)友們用各種不同的方式“逼”我，讓我覺得不交作業(yè)都對(duì)不起大家，也因?yàn)槲蚁氲帽容^長遠(yuǎn)，我想到假如有一天我的學(xué)生們知道那個(gè)天天讓他們交作業(yè)的老師第一次作業(yè)都沒交，那我怎么面對(duì)他們呢？交了第一次作業(yè)后，我松了口氣，總算逼了自己一把，忙跑去問女兒：“你覺得媽媽優(yōu)秀嗎？”女兒愣了一會(huì)兒，才豎起大拇指說：“優(yōu)秀、優(yōu)秀、媽媽特別優(yōu)秀！”我被女兒的假話逗得哈哈大笑。

第二次聽了郝老師講座后，當(dāng)然覺得收獲很大?？晌壹词怪懒撕芏鄬懽骷记?，也寫不好一篇作文呀。第二次作業(yè)寫什么呢？我想了很久，想不出話題，那明天來想吧，反正還有一天半時(shí)間呢，于是安心去睡覺了。

第二天上午，我好多次坐在電腦桌前準(zhǔn)備寫，半小時(shí)過去了，一個(gè)字都沒寫出來，在我覺得我的腦汁已經(jīng)絞盡了的時(shí)候，媽媽進(jìn)來告訴我她要去買菜了，我馬上站起來：“媽，等等我，我也去?！迸銒寢屖呛苄腋５氖卵?，肯定比寫作重要多了，說不定買了菜回來，我就找到寫作的靈感了。一做了決定，我就樂呵呵地和媽媽出門買菜了。

中午，直到吃過飯后，我也沒找到寫作的靈感。唉，還是看看學(xué)友們的作業(yè)吧。翻開手機(jī)，哇，好多學(xué)友都交作業(yè)了，他們是天才吧，怎么寫這么快，寫得這么好呢？我挑不出他們的毛病呢。咦？組長說：“忘記堅(jiān)持，才能堅(jiān)持！”我想舉手告訴組長，您說得太好了，我都明白，可我忘不掉呀！那是不是我就不能堅(jiān)持，我該找一個(gè)什么借口放棄呢？

第一個(gè)借口：我的能力還不夠，等我好好消化好老師講的內(nèi)容，等我去大量地閱讀，有了大量的輸入之后再寫吧?？墒?，郝老師上第一節(jié)課時(shí)就說“不要等準(zhǔn)備好了才開始寫……”，郝老師果然是好老師，他已經(jīng)預(yù)料到了我為不想寫文章找到什么借口了。老師還說：“寫作是對(duì)輸入進(jìn)行思考后的輸出?！彼ㄗh我們提高輸入強(qiáng)度，提高輸入標(biāo)準(zhǔn)，提高輸入效果。冰凍三尺非一日之寒，我現(xiàn)在輸入沒做好，思維力也沒培養(yǎng)起來，是不是就可以暫緩寫作呢？老師沒聽到也沒回答，估計(jì)是默許了，我仿佛聽到老師和組長心里都在說：“差生可以緩交，甚至不交作業(yè)，能來學(xué)都已經(jīng)不錯(cuò)了。水平不夠，態(tài)度來湊?！?/p>

第二個(gè)借口：我的時(shí)間不夠。這是我最常用的借口。上班時(shí)，我要認(rèn)真工作，要對(duì)得起那點(diǎn)工資；下班了，一日三餐，洗洗刷刷，必須和家人說說廢話，飯后散散步，做做運(yùn)動(dòng)，要保持自己和家人身心健康……每件事情都需要時(shí)間。魯迅先生說時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠總是有的。我該拿海綿來試試的，也許魯迅先生說錯(cuò)了，要不然，我怎么覺得經(jīng)常沒時(shí)間呢？

哪一個(gè)借口最好呢？還有沒有更好的借口？我在苦苦思索中……