2009-03-05 10:48:34

春寒料峭。

再也找不到比這四個字更好的詞來形容此時的天氣了。陰沉的云壓抑著大地，濕漉的路表達著無奈，連綿的寒雨張顯了經(jīng)濟危機下龍王家族的實力，地里的莊家接了這些貴如油的春雨不知是何感想。

早上7點從宿舍出門，嗖嗖的冷風撕裂了體溫，昏暗的云腳更是讓人不寒而栗。春天的校園到處是黃色的主色調(diào)，小草趴伏在路邊，想象著太陽的模樣。時間早已進入春天，冬天的余威卻更勝從前。

鳥兒仍然起床了，蹦蹦跳跳的覓食，早起的鳥兒有蟲吃，鳥兒們也很聰明啊。吃飽了肚子，鳥兒又會忙什么呢？是休息還是繼續(xù)尋找什么？如果自己都不知道自己想要的是什么，尋找難道不是另一種意義上的浪費時間？也許我是杞人憂天了，就算是鳥兒吃飽了撐的上蹦下跳，焉知那不是生存技能的練習呢？

登上教學樓，憑欄眺望，完全沒有欲窮千里目，更上一層樓的感覺，遠方和眼前一樣混濁，萬物蒼生仿佛都被封在一個混沌中的半球體，遠處沒有蹤跡，腳下沒有道路，只有高樓和枯樹在朦朧間沾濕流涕，孤獨的鳥巢晃悠在最高的樹杈。

關(guān)上教室的門，滿屋子里充滿著知識的芬芳，卻也摻雜著睡眠的誘惑，看著熱茶的熱氣盤旋而上，化作蒸氣消失在空中。實有變得虛無，具體化作抽象，是升華還是銷匿？

教室的墻壁閃耀著燈光的恍惚，單薄的玻璃門隔不住寒冷的氣息。固定的燈框卻回味著光線的搖擺，起伏的投影屏昭示著虛無的皺紋。

是天寒，還是心寒？

河流的冷酷消失于冰封起始于河開，數(shù)九的嚴寒化解于歌謠和描字。初春的寒冷搖晃著冬天的殘云，昏黃的小草等待著久別的花蕾。也許是開始，也許是結(jié)束，也許是結(jié)束的開始，也許是開始的結(jié)束。

從山的一邊到另一邊，可以繞路，可以翻山，有的人喜歡山頂，有的人死在路上。從河的一邊到另一邊，可以游水，可以乘舟，有的人卻怕冷，有的人卻暈船，何不讓怕冷的乘船，暈船的游水？如果有人又怕冷又暈船怎么辦？就直接把他扔到河里，讓寒水將他沖走，而后不察一絲浪花。

風，還在吹，雨，還未停，你是怕風還是怕雨？

熬過了冬天，在春天被凍死了，是升華了還是銷匿了？