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? ? ? 它是我最欽佩，也是最可愛的動物。偏偏它只在夏天出現(xiàn)，真讓人傷心難過。
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請大家動動自已的小腦袋，猜猜、想一想：“有種蟲兒真奇怪，一盞燈籠隨身帶；黑夜點燈滿天飛，綠光閃閃真可愛?！彼鞘裁蠢ハx呢？你猜到了嗎？真厲害！它就是個了不起的‘燈籠’——螢火蟲。那微弱的綠色光芒，即不強大又忽隱忽現(xiàn)，使人們在茫茫黑夜里尋找一絲光亮；那微弱的綠色光芒是耀眼而又堅強美麗的，勝過池塘中的微光賽過凄涼迷茫的月光，渴望著那小小的身影穿梭在茫茫黑暗中前行，指引我明確的方向，照亮前方未知的道路。
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? ? ? 螢火蟲的力量讓人無法想象，無法言語去表達，只可意會不可言傳。正如古人用螢火蟲實現(xiàn)自己的夢想，即使光亮很弱小、微乎其微，甚至起不了太大的作用，但它也帶來了不可思議的成功和力量。“車胤囊螢夜讀”就是個很經(jīng)典的例子，想必大家都聽過吧！車胤是東晉的大臣，在兒時，因家中常常無錢買油點燈夜讀。在夏天的晚上，他一如既往地坐在院子里摸黑背書，忽然他看見到許多螢火蟲在空中飛舞，便想到捉一些螢火蟲，把它們裝在一個白布袋里，用螢光讀書。螢火蟲就是這樣如此驚人的昆蟲，也是我所敬佩它的地方。雖然，現(xiàn)實中未曾與它蒙面。但螢火蟲的這種精神吸引了我的地方。
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? ? ? 螢火蟲同樣有著美好的寓意：人人要有螢火精神，世界才會有更美好的精彩。螢火蟲精神象征聚能、奉獻、理想，取自于魯迅先生《熱風(fēng)》中：“愿中國青年，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就像螢火蟲一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火?！庇性S多‘螢火蟲’，例如鄧稼先前輩是用自己的能力來做事，用二十多年的光陰歲月投入核武器上，發(fā)動身邊的科研人員，聚集一切力量為中國如虎添翼，使中國在各國面前有說話的權(quán)利和資本。這就是鄧稼先前輩一生為國效力爭光，用自已的能力聚集一切力量來為國爭光。而聞一多先生也是這樣的人：“人家說了再做，我是做了再說，人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。”他敢于發(fā)表《最后一次演講》，痛斥國民黨特務(wù)，并握拳宣誓說：“我們有這個信心：人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的”，“我們不怕死，我們有犧牲精神，我們隨時準備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門！”下午的時候，一個偉人就這樣不幸地離我們而去，敢說敢做，不惜奉獻了自已的生命，把人們國家的利益放在第一位，他的離開是國家的損失。理想不是每個人都有，敢于追求理想的人少之又少，舞蹈家邰麗華就算一個，她是個殘疾人，但也沒有因此降低自已的要求。不需要音樂的邰麗華，趙老師考驗這個特殊學(xué)生的第一支舞就是《雀之靈》。她叉腿不到位，提腿不準確，手位不協(xié)調(diào)——在趙老師看來，她關(guān)于舞蹈的一切似乎都不能令人心滿意足。最后，趙老師干脆就把小姑娘扔在了排練室，自己拂袖而去，任其發(fā)展。此后的半個月，她沒有放棄，將自己變成了旋轉(zhuǎn)的陀螺，沉浸在無聲的舞蹈世界里。對于處在無聲世界里的她，唯一的學(xué)習(xí)舞蹈的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。重復(fù)到滾瓜爛熟，她的心里已經(jīng)便有一支永遠隨時為她響起的樂隊。邰麗華敢于追求理想，堅持不懈，機會是留給有準備的人，她遇到了自已的伯樂——張繼鋼，人生開始了轉(zhuǎn)折，得到了更大的舞臺展示自己，繼續(xù)朝著理想的方向前進。他們都是現(xiàn)實中的‘螢火蟲’，給人帶來聚能、奉獻、理想的正能量，即使小，也會發(fā)光。
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? ? ? 螢火蟲的一生都在發(fā)光，我也是個小小的螢火蟲。在家里，盡自已所能做家務(wù)和當父母的小幫手。當好姐姐、女兒的身份，管弟弟學(xué)習(xí)，盡其孝、盡其責(zé)，讓家里充滿溫馨、快樂；在班級里，做好班干部的義務(wù)和同學(xué)們一起為班為校爭光，做老師的小助理，做同學(xué)們的榜樣，盡自已的能力去鼓勵同學(xué)參加有意義的活動，聚集自已的能力做一些意義的事；在社會中，盡一個群眾的義務(wù)，做好一個有形象有素質(zhì)的人，維護壞境是我的義務(wù)之一，還有很多學(xué)習(xí)的地方。無論在哪里，人人都會成為一個螢火蟲，起到自己的作用，發(fā)揮自己的能力，奉獻自已的精力和時間來過一生，甚至還有人追求自已的理想，去聚能、去奉獻，創(chuàng)造奇跡。
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