這是來自一對母女的對話：

A:你洗了澡嗎？

B:還沒。

A:怎么還不去洗（吼）。

B:忙完這一點。

A:你洗完再忙不是一樣。

B:我忙完再洗不也一樣。

A:從來不聽我的話（大吼）。

B:。。。

如果你已為人父母或者是教育工作者，也許能從上面看到自己和孩子的影子。上面的B是我本人， ? A是我媽。從上述對話中我能嗅出自己的固執(zhí)和叛逆，我和媽媽進行著一場權力之爭，我想擺脫母親的控制自己獨立做決定。

作為一個有些叛逆的女兒和教育工作者，我看到了很多孩子和我類似或者比我更嚴重的叛逆現(xiàn)象，他不做你要他做的事情，就是故意要氣你；他常常發(fā)脾氣；他在老師的眼里積極懂事，對朋友的父母彬彬有禮，唯獨要和你對著干，讓你焦慮不安、擔心不已。今天我想站在大人的角度聊聊怎么面對桀驁不馴的自家娃娃。

首先相信我，你并不孤獨。大家都是第一次做父母，世界上有很多父母甚至是看上去優(yōu)秀的父母都和你的處境一樣，在和自己生出來的磨人的小妖精斗智斗勇的過程中感到心力交瘁。

所以你要先承認你有一個熊孩子，羅杰斯有句話這么說的：最奇妙的真理是，一旦我接受了我就是我現(xiàn)在的這個樣子，那么我就會改變。是的，面對叛逆的孩子，我們要改變的是自己。

怎么開始？言傳身教。你要學會冷靜下來，解決問題。叛逆孩子需要拋棄利用沖動方式處理情緒，你來一波強硬措施，痛斥孩子的行為，有些孩子會直接與你發(fā)生爭執(zhí)維護自己的自尊心，而有些好像表面控制住了，其實從長遠來看，這只是助長了孩子的叛逆行為。為什么？叛逆性的孩子相比其他孩子缺乏的就是冷靜處理問題的能力，你對問題的冷靜處理是給予孩子最好的示范。

我自己作為教育工作者也深刻體會冷靜處理問題的重要性。曾經因為我的情緒沖動，班里一名叛逆的孩子公然離開教室，走出學校，聲稱不讀書了。然而這個孩子就這么惹人討厭嗎？在后面的工作中我才知道這個孩子委屈的經歷，他告訴我說小學五年老師都是在批評他，他不喜歡這個學校。因材施教真不應該掛在嘴邊，叛逆性孩子在處理情緒上不夠完善，你要清楚一點：你就是作為孩子的情緒教練存在的。

接著你該更進一步做出改變了。以下行為請你多做：微笑、拍拍孩子、站的很近、點頭、目光接觸、給予贊美、參加家長會、安排生日聚會、說“我愛你孩子”。以下行為請你反?。汉鸾小⒋蛄R、挖苦、嘮叨、撒謊、否認。

試著進行正念訓練，即對孩子做的一切不作任何判斷、任何分析、任何反應，只是單純地覺察它、注意它，在這個過程中，你也許容易再次看到那個令人頭疼的，難以對付的壞孩子形象。那還有一個好方法，現(xiàn)在就可以做。放松你的肌肉并做幾次深呼吸，然后閉上你的眼睛，開始回憶一些有關孩子的幸福時刻?？梢允呛⒆淤N心地給你送一塊小被毯，可以是你們一家一起旅游度假的畫面，記住這種充滿正能量的記憶。試著重現(xiàn)當時的場景，聽見當時的聲音，感受當時的氣氛，嗅聞當時的味道，調動所有的感官來體會當時你對孩子的感覺。記住這個感覺并不斷強化這個感覺。這會幫助你記起孩子的美好，從而更冷靜地處理自己和孩子間的矛盾。

最后，請把能量內放。去擁抱自己的朋友圈，去好好享受自己的人生，除了孩子，你還有很多有趣的事情做。不要擔心你的孩子沒有了你的規(guī)劃會過的一地雞毛，雖然這對部分家長很難做到，但相信你早就感受到，對叛逆孩子，過度的干涉只會讓你們的關系一觸即發(fā)。你要相信，你在為人父母的態(tài)度和行為上做出了積極的改變，孩子的叛逆行為就會得到解決。要想打開一把鎖，鑰匙不可能在鎖頭上的不是嗎？

如果你真愛孩子，就和他一塊成長，做個放風箏型的父母。

共勉。