經(jīng)過有意無意的自察與對自我提升的略微渴望，我大概發(fā)現(xiàn)了我無意識的學習過程。
大概是這樣的：

• 第一步：極大量地接受信息

這是一個非常長的過程?；旧?，人們對自己不熟悉的知識領域都停留在這一步上。
為什么？
因為這整個的學習過程是“無意識”的。
好的。我們現(xiàn)在開始看書，看新聞，逛貼吧，刷微博，刷知乎......
我們看似有目的地閑逛。知識也只是一種工具，就像網(wǎng)絡用語一樣，不經(jīng)意間總會見到。如果逛知乎這樣的東西，更有一方面變成了段子暗號。有意無意間潛意識攝取了一些知識。我小時候非常喜歡看書，其中不乏科普類書籍。許多現(xiàn)在脫口而出的東西都是當時潛意識攝取的知識。
就像看柯南，你無意間就知道了一些化學知識一樣。但這些知識由于無有復習鞏固，如果不是非常形象生動的話，很有可能遺忘腦后。

• 第二步：驚奇于要點

比如說我學了這么久物理（我不是物理系的......就是普通高中生），聽了這么久物理老師講的方法技巧，腦內(nèi)其實只是這樣：
“哦，這是一個方法?！?br> 或者：
“哦，這題這么個解法?！?br> 有一天聽到一句“其實我們高中三年，基本就學兩個字——運動?！钡臅r候，突然有一種恍然大悟茅塞頓開：
“哦，是這樣！”
這種“要點”通常會顛覆自己的默認意識。（剛剛的例子其實不是無意識了，但是核心是一樣的。）
并且由于震撼性，會牢牢地記住這句話——也是潛意識的。

• 第三步：實踐中覺知

前兩步都是理論上的......是你袖手旁觀、麻木被動地獲取的。
這一次呢，也是從被動和麻木中開始的。
就是實踐著實踐著時，突然有這樣一種感覺：
“哦，原來是這么一回事！”
這種感覺基本是運氣，所以成功率極低。
但是你自己無感。因為這一切都是“無意識”的
基本上成了你也只覺得：
“哦？看來我這方面挺厲害。”

• 第四步：以自信登上新臺階

當你真的覺得“我有東西挺擅長”時，你自然會有自信。
有自信啦，逐漸就開心了。開心了，80%的事就完成了。
接下來所登上的新臺階，就是有意識地學習。
開始“精益求精”。但實際上換句話說，只是“我學得越多，越覺得自己知道的少”罷了。

然而這個過程實拼運氣。4步，耗時長，并且一步一步達到的人越來越少，呈現(xiàn)“金字塔”形。
以上的過程是理想狀態(tài)。
一個匠人的兒子，子承父業(yè)的過程有可能是這樣的，但可能更不情愿點。

無意識學習的缺點

無意識學習，不費一絲一毫，不好嗎？
缺點就是成功率低。無意識，可潛意識卻在嚎。
它嚎啥呢？
好難！好煩！怎么辦！

接下來是我認為的大概的有意識地學習的過程。