? ? ? ? 今天雋珩在老師的引導(dǎo)下做了動物圖卡配對的工作，通過視覺認(rèn)識幾種常見的小動物，及其名稱，此次工作時長為10分鐘。整個工作過程雋珩的情緒穩(wěn)定；在工作期間因?yàn)橛行∨笥训母蓴_專注力有過短暫的分散。在認(rèn)識動物的過程中，雋珩的態(tài)度很認(rèn)真，能積極的與老師互動，貓、狗、大公雞、小豬的配對命名雋珩都顯得游刃有余(ˇ?ˇ)，只有山羊的名稱確認(rèn)里，雋珩剛開始會說 “羚羊”（詞匯量看來比較廣泛呀，哈哈） ，但不經(jīng)提醒自己就馬上改回了“山羊”，反應(yīng)能力還是很不錯滴，在工作完成后雋珩也能很認(rèn)真將卡片整理歸位。最近為了讓卡片更整潔，特意綁了皮筋，當(dāng)然對于小朋友來說增加了一些難度，今天是雋珩第一次做，他很誠懇的看著老師說“我不會”但還是很認(rèn)真的跟著老師一起學(xué)。雖然最后還不是特別順利，但貴在學(xué)習(xí)態(tài)度很棒！繼續(xù)加油(*^ω^*)！

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