來(lái)到英國(guó)一周了,陌生的所見(jiàn)所聞如同布萊頓的海風(fēng)一般,一陣陣撲面而來(lái),你可以感同身受,但有時(shí)你根本無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。就像一陣風(fēng)來(lái)的時(shí)候,你想伸手拼命抓住些什么,然而當(dāng)你松開(kāi)手,卻什么也沒(méi)有得到。唯一的,有一天,你自己明白:有些經(jīng)歷,我經(jīng)歷過(guò)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)幾點(diǎn)影響深刻的吧。第一,英國(guó)的公交車(chē)司機(jī)。

我每天從房東家出門(mén),要轉(zhuǎn)兩趟車(chē)才能到學(xué)校。幾乎每天手表秒針跳到點(diǎn)22分,27路就出現(xiàn)了。司機(jī)都在右邊駕駛,與國(guó)內(nèi)正好相反,一上車(chē),司機(jī)就熱情地打招呼:morning!一刷卡,司機(jī)就喊:thank you!一下車(chē),司機(jī)又喊:bye!thank you!不是因?yàn)榻裉焖緳C(jī)心情好,也不是因?yàn)榭吹轿覀冞@些外國(guó)人,而是這是他們的職責(zé),每天如此,時(shí)時(shí)如此。此外,公交司機(jī)會(huì)很熱心,對(duì)于我這樣的路癡,無(wú)論何時(shí)何地都在問(wèn)路,司機(jī)一般都會(huì)耐心解答,拿出手機(jī)打開(kāi)google map,幫著我一起找,甚至有一天看到我走錯(cuò)方向,公交司機(jī)立馬跳下車(chē),追著我喊:this way,please!留下一大車(chē)乘客在車(chē)上,也許他們?cè)缫呀?jīng)習(xí)慣等待了。

第二件,上課的老師。幾乎每個(gè)來(lái)上課的老師,每天都是面帶笑容,精力充沛,看得出她們?cè)谂Φ厝谌雽W(xué)生中。每堂課里,我聽(tīng)得最多的是一句話:of course,there is no right answer in the class!老師時(shí)時(shí)刻刻都在強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題:沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案!她們鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)出自己的想法,需要聽(tīng)到不同的聲音,這很民主。此外,小組討論的時(shí)候,如果有不會(huì)的,舉手問(wèn),老師走過(guò)來(lái)是先蹲下,抬頭看著我們說(shuō)。而且他們一般不直接給出答案,而是不斷給提示,直到你自己說(shuō)出答案。我最欣賞的是Gary老師,他給我們上了一堂瑞士語(yǔ)課,整堂課幾乎全部由我們完成,包括教音標(biāo)!在教學(xué)中他完全是個(gè)prompter!最后他說(shuō):你們學(xué)到的東西回去后不要生搬硬套,一定要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,否則你們會(huì)被炒魷魚(yú)的,哈哈,我喜歡這個(gè)中肯的意見(jiàn),說(shuō)明這是個(gè)務(wù)實(shí)的老師。

第三件,這里的房東。我住的地方有很多留學(xué)生,房東給我們都定了規(guī)矩,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)吃飯時(shí)間,幾點(diǎn)之前必須保持安靜,哪幾天會(huì)開(kāi)車(chē)送我們上學(xué),一切都是rules,有時(shí)我會(huì)暗自嘲笑她們的死板嚴(yán)苛,但從某些方面來(lái)看,她們大概已經(jīng)習(xí)慣了生活在規(guī)則中,而這種規(guī)則,甚至不需要?jiǎng)e人來(lái)約束,自在心中。這就是為什么當(dāng)我每天走在布萊頓那一望無(wú)邊的海域,無(wú)論你走多遠(yuǎn),沒(méi)有任何一丁點(diǎn)垃圾,哪怕一個(gè)紙屑,也許,約定俗成的規(guī)則早已深入人心。
夜已深,明天早起上課,未完待續(xù)……安。