一場沒有“企圖心”的旅程
今年去成都參加拆書幫年會，純粹是一場“玩樂局”。沒有KPI，沒有社交壓力，甚至連“學(xué)點東西”的念頭都放下了。行程排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但每一步都走得輕松自在：
3月27日，帶著工作的疲憊，落地成都，馬上活了~~（牛馬被喚醒了）
3月28日，參與一天的4D卡牌課程，主題詞“玩兒樂”，體會到上輩子拯救過宇宙，所以這輩子萬事順?biāo)?，感謝身邊愛我的家人和朋友~
3月29-30日，拆書幫年會正式開場，1.5天的時間里，我參與的環(huán)節(jié)都超認(rèn)真，尤其是學(xué)會了成都缺一門血戰(zhàn)到底的麻將玩兒法，直接收割全場~
3月30日，跑去三星堆博物館，青苗小姐姐快速拼講解團(tuán)，震驚到我，滿滿地安全感，能做我的男朋友嗎？
3月31日-4月2日，和拆書幫的朋友們自駕川西，雪山、草原、牦牛、土撥鼠，高反的拆書家與不聽話的幫主（喝酒、跑跳一樣沒少）交相輝映。
4月2日，回杭州，行李箱里裝的不止是紀(jì)念品，還有一顆被“治愈”了的心。
這次年會，我沒有任何“企圖心”——不想學(xué)什么高深理論，不想鏈接哪位大咖，甚至沒想給自己樹立什么形象。越是放松，越能感受到拆書幫的包容。無論參與哪個環(huán)節(jié)，都能找到自己的節(jié)奏。哪怕只是坐在會場發(fā)呆，也會被一種叫做拆書幫的獨特氣質(zhì)所“治愈”?！淮叽倌?，不評判你，只是安靜地告訴你：“就是這個feel，倍爽兒?！?/p>
這兩年真的感覺很焦慮~
標(biāo)題“治愈”這個詞兒，是因為最近兩年越發(fā)覺得焦慮和浮躁；
比如開年這個deepseek引發(fā)的AI熱，讓我有深深的恐懼，似乎如果跟不上，我們就會被替代和淘汰；
比如最近兩年在服務(wù)的企業(yè)，面對行業(yè)下行、業(yè)績下滑；競爭殘酷，沒有利潤，我跟著他們著急；
比如身邊的朋友被大廠優(yōu)化，或者是在大廠無與倫比的卷，卷到?jīng)]有時間休息，也不敢休息，骨折了也要接著上班，不敢請假。卷到抑郁；
我的感受是整個群體和社會的焦慮。整個社會像一臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，而我們都是齒輪，不敢停，也不敢慢。
這次年會的幾位嘉賓老師，像在給這種焦慮“開藥方”。
齊東方教授：沙漠考古
四川大學(xué)考古文博學(xué)院的齊東方教授，講了他帶隊去沙漠尋找精絕古城的故事。
第一層治愈：不是來成都就只有三星堆，大部分的行業(yè)只有少部分人的成就是耀眼的被世人所熟知的，如果追求這個，估計就會很焦慮；
第二層治愈：沙漠里的日子苦嗎？用沙子洗碗、一個月不洗澡、頓頓泡面馕餅。大概做熱愛的事情，那些苦都可以變成一種有趣的故事，所以真不是年輕人不能吃苦，是真的不愛自己的工作，這還不是最關(guān)鍵的，最關(guān)鍵的是他們也不知道自己愛什么。
第三層治愈：最后他們找到了什么？在前面的故事面前，這似乎不值得一提了。放下焦慮的核心可能是不著急拿到結(jié)果，享受苦中作樂的創(chuàng)造過程，進(jìn)一步有一步的歡喜，人生太長，不必著急。
?安達(dá)貸：在“無趣”的世界里，做個“不必有趣”的人
安達(dá)貸的分享主題是《在乏味的世界做有趣的人》，一個認(rèn)真講有趣，把有趣變得沒那么有趣的人。
一旦有道理，似乎就沒趣了，
一旦科學(xué)了，似乎就沒趣了，
一旦有規(guī)律，似乎就沒趣了，
一旦追求實用，似乎就沒趣了；
一旦升職加薪，似乎就沒趣了......
老師為了給我們講，特意用“有用、拆書、故事”，作為關(guān)鍵詞，挺不容易的，命題作文，似乎就沒那么有趣了?？赡苁遣鸾獾藐P(guān)于康德、《惡心》都太高級了，我都沒有聽懂。
現(xiàn)代人為什么追求“有趣”？?因為價值體系崩塌了，我們得自己做自己的“上帝”，決定自己要活成什么樣。
“卷”的背后是什么？?是自我價值的焦慮——怕自己“沒用”，怕存在沒有意義。
蘇東坡的智慧：他既不支持王安石，也不支持司馬光，但他活得自在，不必非要有“明確主張”。吃喝玩樂，寫詩喝酒做飯，賞景怕死修西湖。
附上幾張老師的PPT，供學(xué)習(xí)參考。當(dāng)然看PPT學(xué)習(xí)有趣，這個事兒聽起來挺有趣~~~
最后重點中的重重點：可以無趣，但不能抑郁?？桃庾非笥腥?，可能會抑郁，李誕、憨豆、馬麗、卓別林居然都抑郁。凡是刻意的就無趣了，連可以追求有趣也無趣了。（這是一個人生箴言繞口令，一般人不一定能看懂，得悟~）
東東槍 & 梁俊：做一株苔蘚，也挺好
東東槍，讀庫生鮮的主編（title里面沒寫，我理解應(yīng)該是主編），這一段主要是兩股清流相互看見、相互打氣。
記錄了一句話：世界曾經(jīng)狹小而平坦，現(xiàn)在廣闊而離散。感謝這世界的變化，讓我們這些小眾有了生存的空間?？梢园苍诋?dāng)下，不必去趨同于主流的價值觀，當(dāng)然也不必為求關(guān)注特立獨行，以上的前提都在不斷地覺察下生發(fā)。
正好和最后一位嘉賓梁俊老師的分享扣合：
梁俊老師唱了那首《苔》：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！?/p>
我也是一株/一簇苔，還好大自然包羅萬象，給了一方生存之地。不必強(qiáng)調(diào)自己生長環(huán)境惡劣，生存多么不宜，沒有誰是容易的，也不必非要開出牡丹的樣子，就算是牡丹也有人不喜歡，怎么舒服怎么待著，存在即合理，不開花也行。
我的咨詢老師說過一句話，我是非常認(rèn)同的，營銷是制造客戶的焦慮，交付是安撫客戶的焦慮。拆書幫，并沒有任何的企圖心，不想掙你的錢，只是在“陪伴賦能”，也不求你有多大的“能耐”，只是fllow你的速度，慢慢更好一點兒而已，一點點兒也行。
自己對自己也是一樣，不必非要追求結(jié)果，追求有用，因為別人要求我們的已經(jīng)夠多了，接納自己，存在即合理。
從“深刻”到“作妖”
深刻之后開始作妖的日常，11小區(qū)亮相，形式以及精神狀態(tài)遙遙領(lǐng)先，該遙遙領(lǐng)先的精神狀態(tài)一直保持到川麻贏麻了，臥談會喝小酒、川西自駕游~~~
遙遙領(lǐng)先，保持一年，明年年會繼續(xù)high~~~~
