51017 王龍梅
看到松居先生，河合先生還有柳田先生一起討論繪本之力，他們談到日本過于強調(diào)對孩子的知識的灌輸，很想說一句，原來我們都一樣啊。
當(dāng)初考慮做繪本館的時候，第一個出發(fā)點，是因為覺得孩子們飯后沒有一個好的去處，除了超市就是游樂場。很羨慕園區(qū)和新區(qū)的孩子們，資源那么豐富。我從考察繪本項目，到下定決心，前后不過兩個月的時間。第一次我獨自一個人跑到了南京總部去考察項目，上了一次課，給我打開了一扇繪本新世界的大門，原來繪本還可以這樣講！越深挖，就越熱愛，我老公都覺得我魔怔了。
繪本的主題很豐富，很多都是貼近于兒童生活的，孩子們對自己熟悉的事物感興趣，他們喜歡從繪本中找到成就感，這對于激起他們的閱讀興趣很有幫助。
很多我們想說的道理，想講的知識，都可以通過繪本來傳遞給孩子，講道理不如講故事，征服孩子，一個故事就夠了。你也不需要在故事之后來個總結(jié)陳詞，孩子們思考的比你說的還要多。講故事的時候，我更愛裝傻，更多的讓孩子來說，他們總能給我驚喜。
