? ? ? 在《列奧納多·達(dá)·芬奇?zhèn)鳌分杏芯湓捳f“保持好奇心，不斷好奇，不要讓成長帶走我們的初心”。記得樊登講的另一本書也提到說成人要保持一顆好奇心。那長大的我們是被誰扼殺了好奇心？

? ? ? 上次幼兒園家長日，給幼兒園大班的孩子講了一節(jié)課，在幾個圖片之后我問孩子們“你們覺得這是什么情況？”，一個個小朋友搶著回答，有的因為太急切表達(dá)都站了起來。而當(dāng)同樣的情況在我在自己學(xué)校上課的時候，下面幾乎沒有聲音，即使有也是零星點(diǎn)點(diǎn)。是誰讓他們有了這樣的改變，是誰扼殺了他們的好奇心？

那棵歪脖子樹

? ? ? ? 今天下午無事去了趟公園，一對父子迎面走了過來，那個小家伙穿了一件明黃的薄款羽絨服，兩只手抱著一個與自己身形不相稱的紫色兒童保溫杯，可能杯子太重也可能他才剛剛學(xué)會走路不久，走在路上東顛西晃，突然在一棵歪脖子樹面前停了下來。指著它說“馬馬馬”，“這不是馬，這是樹”爸爸解釋，“馬”，“這是樹”?！榜R”，“樹”。就這樣來來回回好幾個回合，孩子跺著腳，繼續(xù)說“馬”，爸爸聲音提高已有不耐煩。孩子轉(zhuǎn)頭小眼睛定定的看著站在樹邊的我，繼續(xù)說“馬”。“小朋友，你是說這是馬對不對，那你告訴阿姨馬眼睛在什么地方好不好？”，然后我牽著著他嫩嫩的小手走到樹前，順著他的指的位置，我看到了馬的眼睛，馬的鼻子，看到了一匹馬。

栩栩如生的馬

? ? ? ? 這是馬還是樹？孩子用他們的眼睛去看這個世界，看到他們眼里的世界。只是這個世界可能跟我們成年人的世界不同，可能在我們成年人看來如此荒誕。于是我們開始告訴他們，灌輸他們我們的世界，我們認(rèn)為正確的世界，這個我們自己很熟悉的世界！