盧老師,有你,真好

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 六(1)班 廖世軒

? 小學(xué)六年,老師都是我的語(yǔ)文老師和班主任,她不僅教給我知識(shí),而且總在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)在我的身邊。

? 我印象最深的還是最近的那一次秋游。當(dāng)時(shí)的我,為了與眾不同,想鶴立雞群,買(mǎi)了一個(gè)充滿科技感的黑色的正方形烤架。到了學(xué)校也飽受羨慕的眼神,可到了生火的時(shí)候,問(wèn)題就來(lái)了,那個(gè)爐子為了美觀把下面的孔給去掉了,就是因?yàn)檫@樣導(dǎo)致了爐子不好通風(fēng),升不了火,不能燒烤了,他們都用氣憤的眼神看著我,食物滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模Y(jié)果我的爐子不能燒烤,使我很愧疚。

? 這時(shí)盧老師剛剛幫完其他組的同學(xué)就擦著汗走過(guò)來(lái)問(wèn)我們:“需要幫助嗎?”我羞愧地回答到:“嗯,我們生不了火。”她不緊不慢地用一些柴火試著,一分鐘??兩分鐘??時(shí)間一分一秒的流逝,別的組已經(jīng)吃上了,可我們組火都沒(méi)生起,這時(shí),韋麗櫻遞給盧老師烤串??杀R老師頭也不臺(tái)地:“說(shuō)不用了,謝謝你,我還要幫他們生火呢。”看著盧老師疲憊的身影,我心里十分后悔,因?yàn)槲易约旱脑蜃尳M里的人不能馬上吃到燒烤,還連累到了盧老師,我既后悔又愧疚。最后盧老師幫助我們改造了我的烤架,將放炭的部分放到了架子的下面位置,通風(fēng)就好了,火升起來(lái)了。我心里非常高興,吃上第一串烤串時(shí)我吃出了努力的味道,我的心情十分開(kāi)心,但更多的還是感謝。

? 老師,這一切也許您已經(jīng)忘記了,因?yàn)槟鸀槲覀冏龅奶?,而我卻忘不了您,謝謝您,盧老師,有您真好。

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