文：白骨精的優(yōu)雅
那本是愛心鑄就的窩巢，呵護(hù)著被命運(yùn)束縛的萌芽；那本是大霧彌漫的仙境，卻藏著看也看不清的、抹也抹不掉的惡貫滿盈；那本是最無邪的童真時光，卻被無奈狠狠埋葬。
--《熔爐》
本是世間最純潔的東西，誰有資格去踐踏；開篇的題目，字字落下，腦海浮現(xiàn)的是一幀幀定格在我記憶里的笑臉或委屈，認(rèn)真或賴皮，想了想，還是把“走進(jìn)”換成了“走近”，能走近那一個個靈動的生命，我就足夠榮幸。
那是火苗升騰的熱烈
我記得這世界有一種信仰，叫做希望。
在大學(xué)這期間，兼職做托管的輔導(dǎo)老師，少說也有半年，遇見的、教過的孩子也是數(shù)不清有多少，我經(jīng)常會被他們的吵吵鬧鬧折騰得身心俱疲，也會在閑暇時間想起他們，忍不住地偷偷地笑。
那一次次拉我衣袖的依賴，一遍遍不細(xì)心做錯題目的撓頭，一句句叫錯的“媽媽”的聲音奶聲奶氣，七歲的他們像極了天使，認(rèn)真無賴很可愛，故意調(diào)皮犯錯也那么可愛，總想摸著他們的頭給他們最好的教導(dǎo)，講好他們能懂的道理，告訴他們應(yīng)該怎么做，給他們來自一個老師的關(guān)愛。
還有大一點(diǎn)的孩子，對我說“老師，您很溫柔”的時候，我總是認(rèn)真地告訴他們，“你們也很好”，這不是我對他們的敷衍，而是第一次見面，我會讓自己發(fā)自內(nèi)心地能看到他們的優(yōu)點(diǎn)。
提起這些，舍友說我母愛泛濫，我只能笑著不答，因?yàn)檫@是我源于心里的感受，僅對他們可見的溫柔。
孩子喜歡繪畫，上足了顏色，勾勒得多姿多彩；孩子喜歡書法，小小的手心攥著大大的筆，一橫一豎，沒那么蒼勁有力，卻足以看出小小的力量；孩子喜歡玩耍，一起聊天講故事，一起折紙，一起追趕，是夠喧囂，可那是星火燎原的前兆，也是最單純的希望和美好。
那是類似陽光綻放的暖
我知道世界有一個陰暗的角落，叫做罪惡。
在聾啞學(xué)校里，每一個孩子都比正常孩子更脆弱，他們聽不見海浪的聲音，說不出真摯的言語，他們心里不乏孤單和恐懼，那是一個聚集在一起的溫暖，而他們視為最安全的溫暖，卻因?yàn)楣铝o援讓他們受盡傷痕累累的虐待。
他們不敢說，不敢躲，不敢哭，不懂快樂，他們在失去童年的自在的同時，忍受著世界的冷落，更承受著小小年紀(jì)不可描述的災(zāi)難。而那些始作俑者是對生命的褻瀆和踐踏，是不懂尊重和善良，是遠(yuǎn)離人性的罪責(zé)。
《熔爐》的上映，心酸壓抑的觀影，給我的反思，不只是憤怒，還有可悲的傷感，無可奈何的痛責(zé)，終于，忘卻了痛苦的孩子，已經(jīng)長大，《熔爐法》也誕生。而這偌大的世間，總還有更多的受難者手足無措。
原本陽光的明媚，灑不進(jìn)濃霧彌漫的霧津，更無力落在每一個人的心靈。
那些勇于講出故事的孩子，他們內(nèi)心是有多痛苦，又有多渴望公正；那些利益被損害的孩子，他們是有多無奈，卻打不破痛苦的牢籠；那些努力掙扎的生命，埋在了多少金錢和權(quán)力的鋪好的道路上，杳無音訊。
我渴望，看到孩子陽光般溫暖的笑臉，治愈這世間所有大人的愁容滿面和跌宕起伏看似過不去的坎。
那是恍似天空的澄明
我明白這個世界有一種純凈，是孩子的心靈。
一個要好的高中同學(xué)，畢了業(yè)回到家鄉(xiāng)小學(xué)做了一名老師，當(dāng)我聽到這個消息的時候，我就很羨慕，一是羨慕他的選擇，從心而為；二是羨慕他每天的工作環(huán)境，是和一群孩子打交道。平時聊天的時候，總是能聊起他的工作，他提到工資和待遇，貌似都不夠滿意，唯一真正珍惜的就是走在校園，孩子們認(rèn)認(rèn)真真地叫著“老師好”的氛圍，就是最大的肯定，他說孩子是最純真的存在，所有委屈和眼淚都讓人發(fā)自內(nèi)心地心疼，所有歡悅和奔跑都是洋溢的生機(jī)。我能想到那種美好的畫面，打開門是孩子們的守候，走進(jìn)操場是孩子們的自由，再多繁瑣的事情、累積的情緒都會煙消云散吧。他說他會盡量安慰每一個跌倒在地上、淚水盈眶的孩子，他說他們的心很單純，思想很單純，想象很美麗。
我們尊重老師的工作，因?yàn)樗麄兪墙逃龍@丁，他們對待工作，無關(guān)私欲，無關(guān)利益，只是奉獻(xiàn)和生存。終于這一天，讓我們看到了，孩子的無知和懵懂，促成了所謂情欲、色欲的宣泄；孩子的幼小，竟變?yōu)橘嶅X的工具。
在電影《心理罪》中，老警官警醒初入警局的后輩“還是去學(xué)校搞學(xué)術(shù)吧，這里不適合你，你少了點(diǎn)，對生命的敬畏?！边@句話，同樣獻(xiàn)給所有為人類做貢獻(xiàn)的工作者，請對生命滿懷敬畏。
在心理學(xué)上講到，人的個性初步形成就是在幼兒期，他們需要的是歸屬感和成就感，是性別意識和道德意識發(fā)展的最佳階段。而成長階段最怕的就是缺乏安全感，一旦缺失，人格塑造就會受到極大威脅。
我擔(dān)心，性本善的孩子受盡折磨；我害怕，幼小生命被侵蝕得無力成長；我祈禱，每一個孩子都遇到善良的人。
有那么一次，我被孩子惹得火氣爆棚，我沖著他們喊了“安靜”，然后低頭，只看見他們清澈的眼睛，我滿懷愧疚。說真的，孩子，不求走進(jìn)你的生命，走近就很榮幸……
我們的所有堅(jiān)持和努力，不是為了改變世界，而是讓世界不能改變我們。
我是白骨精的優(yōu)雅，立志把生活過成童話。
感謝你們，每一次閱讀、每一份喜歡，感恩一路陪伴。
