? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《嘻嘻嘻》

誰(shuí)都喜歡笑，那就笑吧，笑一生，笑一世 ?！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 嘻哈呵? ?

? ? 講散文

? ? “分段!分段!”老師瞇著小眼睛掃描著，但掃描的也就那幾塊地方。學(xué)生聽(tīng)著，木訥的點(diǎn)著頭，看著書(shū)上的字，那不是字，那是閱讀理解，三道六分的理解題。學(xué)生們想看出什么，但終究沒(méi)看出來(lái)。

? ? 我聽(tīng)著寂靜不覺(jué)環(huán)顧四周。

? ? 寒毛倒立，心跳加速，怕人的景象!一片死人，到處都是死人!一個(gè)夜叉在這些死人間徘徊，仿佛在尋找著，又好似在提防著。

? ? 忽的有個(gè)學(xué)生用手撓一下頭，只見(jiàn)那夜叉目露兇光舉起鐵叉，一叉子，一叉子將那學(xué)生的手戳在桌上。那學(xué)生居然沒(méi)被疼醒!等叉子拔出來(lái)后，那手慢慢的縮了回去，又死人了，死透了……

? ? 我看的眼皮直跳，不敢吐氣，生怕嘴前的空氣動(dòng)一下就會(huì)被他聽(tīng)見(jiàn)。我猶豫著，是倒在桌上裝死，還是裝死，又或者是直接死去。忽的那夜叉回了頭，盯著我，它仿佛還不知道自己是夜叉，或許知道，又或許認(rèn)為我不知道。

? ? 它看見(jiàn)我是抬頭的，歪了歪頭，疑惑的看著我，將提起的叉子又放了下去。緩緩走來(lái)，那堅(jiān)硬如鐵般紫青色的腳和地面摩擦的聲音驚出我一身冷汗。

? ? 那夜叉努力的擺出個(gè)和藹的樣子，又小心的將叉子緩緩的放到身后，再伸出另一只手，向我遞來(lái)一顆紅艷的糖。那糖，在跳動(dòng)!鮮紅!血紅!

? ? 夜叉越來(lái)越近，越來(lái)越……

? ? “啪!”

? ? “哈哈哈……

? ? “又睡覺(jué)?!整天醉生夢(mèng)死不思進(jìn)取!”老師瞪著眼，我下意識(shí)向后一縮，仿佛見(jiàn)了鬼一般。

? ? “怎么?你老師我是夜叉嗎，這么怕我?”

? ? 周?chē)男β暩罅耍覔狭藫项^，也笑了，笑的很shy。

? ? “哈哈哈，他笑了，他居然也在笑，和傻子一樣!”

? ? “哈哈!”

? ? “哈哈哈……

? ? 老師也摸著鼻子微笑著，和藹可親。我低著頭，不時(shí)向周?chē)橹鲆?jiàn)這些人身上都是透明色的魚(yú)線，在陽(yáng)光下是多么的耀眼，光彩動(dòng)人。我看去，全都被魚(yú)線吊著，笑的動(dòng)作生硬，笑容更是僵著的，所以笑聲都一樣。我再看向老師，分明是一個(gè)夜叉!!!

? ? 猛的驚醒，深夜，一切都很安靜…

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 記于2017.11.4

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作者:八空小生