一（上）

又是一天過去了，楊老師還沒有回來。這天上罷早操,班長劉升堂請求郭孟津說：“咱們還是上課吧，自習(xí)把同學(xué)們都上煩了，老師在的時(shí)候你都能上么，上吧，大家都愛聽你上課，老師回來決不會怪你，我敢保證！“劉靠牢說：”還不如放了算啦?！崩顭ㄏ阏f：“要放先把瓷錘放了。孟津，班長說了，你就上吧，這眼看都快放假了，還有半本子書沒教，甭扳扯了，和往常一樣，班長上算術(shù)，你上語文，班長你去搖鈴吧?！?/p>

班長劉升堂是四年級，學(xué)習(xí)認(rèn)真,是四年級尖子生，但要論聰明程度,他還遠(yuǎn)比不上比他低一級的郭孟津。但劉升堂非常敬重郭孟津，因?yàn)楣辖虻哪赣H，是縣上的老師，郭孟津總和別的同學(xué)不一樣，別人查不出來的字詞，他總能查出來。因?yàn)樗坏小犊滴踉~典》，而且有一本特別厚實(shí)又大的《辭?！罚嗌先魏稳?，連楊老師都沒有。每次老師不在，只要班長發(fā)話，同學(xué)們都非常擁護(hù)，郭孟津就會大膽地走上講臺給同學(xué)們上課，當(dāng)然今天也不例外。

開始上課了。第一節(jié)課：二三年級算術(shù)，一四年級語文。上課鈴響過之后，班長宣布：“二三年級在教室上算術(shù)，一四年級在院子上語文。院里是一年級，院外是四年級，現(xiàn)在開始?！惫辖蜃叱鲈和鈱λ哪昙壨瑢W(xué)說：“大家先預(yù)習(xí)，不會的字要查字典，別等我給你教。一會兒誰讀不下去就罰誰抄十遍課文，并當(dāng)值日生一天，現(xiàn)在開始。”

郭孟津是三年級學(xué)生，競敢用這樣的口氣對四年級大哥哥、大姐姐們說話，憑的不是膽大，他憑的是好學(xué)，同時(shí)學(xué)習(xí)三四年級的課程。其實(shí)老師沒來的這幾天，他己經(jīng)早把好幾課都預(yù)習(xí)過去了，預(yù)習(xí)無非是弄會生字詞，熟讀課文而己，這些遠(yuǎn)不夠小孟津收拾。

郭孟津安排好四年級給一年級上課。按程序先領(lǐng)讀課文，“小羊兒乖乖，把門兒開開，媽媽回來了，要給你喂奶?！?dāng)他領(lǐng)讀完課文之后，李玲玲抬起頭看著他說：“老師哥哥你家的小羊乖乖會開門嗎？我家的小羊乖乖咋就不會呢？每天都是大哥哥替它們開門?！?一往上課還沒有人問這個(gè)問題，也就是很少有人提問，只是認(rèn)字寫字背誦。今天玲玲突然提出這個(gè)問題，郭孟津真的不會了。是呀，小羊羔怎么會開門呢？雖然這一課他在一年級也學(xué)過，那只是跟著老師，寫會背會就行了，誰還想那么多?？山裉炝崃嵯肓耍偟媒o個(gè)準(zhǔn)確答案才是。可怎么回答？自已也不會。再說這玲玲，今年才六歲半，機(jī)靈得讓你都想不到。她三歲那年，有一次見哥哥站著尿尿，她便問奶奶:“奶奶，那哥哥為什么不蹲下尿尿呢？”奶奶說：“哥哥有牛牛，不用蹲下，站著就行了?！绷崃嵊謫柲棠蹋骸澳俏以趺礇]有牛牛呢？我的牛牛到那兒去了呢？”奶奶說：“奶奶撈你的時(shí)候不小心把你的牛牛弄丟啦，所以你就沒有?！绷崃嵊謫枺骸澳悄闶窃谀抢飺频奈夷兀俊蹦棠陶f?！熬褪恰褪窃诤蠛拥乃蹲T里撈的?！闭f罷奶奶只管做著手中的活兒。好一陣再不見玲玲吭聲，奶奶叫道：“玲玲——玲玲——？”奶奶這才慌然大悟，心想這碎慫保不定到后河里去了。趕忙下炕向后河而來。果不其然，老遠(yuǎn)奶奶就見玲玲站在水潭里雙手抱著一把接糞笊籬，東一下西一下正在打撈。鞋也不見了，衣裳、臉上全是水。她見奶奶來了就問奶奶：“你說丟在水潭里了，為啥我就撈不出來呢？奶奶你快撈?！蹦棠逃謿庥中?，急忙從水中抱出玲玲說：“我的娃呀，多虧這潭譚淺么，要是深些你說——那牛牛早被水沖走了，沖走了就沒有了，是永遠(yuǎn)也撈不著的，再不敢來了，快回！要讓你媽知道了看不打你了著！再不敢一個(gè)人到這兒來了?！惫辖蛳氲酱?，深感自己不如玲玲娃聰明。沒有玲玲娃的腦子活，為什么自已就沒有想到這個(gè)問題呢？于是他思量了一下說：“玲玲同學(xué)問得好，羊是不會說話的動物，怎么會開門呢？按理我應(yīng)該會，可當(dāng)初老師也沒給我講過這個(gè)問題，但是，咱們還一定要搞懂這個(gè)問題，等我母親回來我問過之后一定講給大家，你看行不行？”“行——！”同學(xué)們齊聲拖著長長的音回答道。郭孟津接著說：“好，大家現(xiàn)在用蒿棍在地上寫，一定要寫整齊，我一會兒來檢查，看誰寫得認(rèn)真?！比缓笏皆和饨o四年級上課。