? ? ? ?參加全棧運營主要有兩個目的，第一是想體驗一下新興的付費學(xué)習(xí)模式，第二是對運營感興趣，所以當(dāng)這個課程出現(xiàn)時，我就很愉快的報名了。課程一共三周時間，從不用角度去實戰(zhàn)運營，整個過程有收獲也有反思，下面僅僅是我個人看法，比較片面和淺顯，僅供參考。

? ? ? ?先說收獲吧，只有自己經(jīng)歷過才會有體會。

? ? ? ?1、熟悉課程的操作環(huán)節(jié)。首先發(fā)布招募文章吸引大家報名，之后通過回答問題來篩選目標(biāo)用戶，在拉群之后成立小組，推選組長方便管理組員和執(zhí)行分配任務(wù)。這個過程是團隊的建立過程，雖然描述比較簡單卻是之后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

? ? ? ? 2、理論與實踐的結(jié)合。理論課程共有六節(jié)，從內(nèi)容、公眾號、微博、社群和渠道進行講解，講課嘉賓都是通過實踐總結(jié)的，因此比較真實和易懂。實踐主要提供簡書的banner，微信的公眾號和微博賬號，這些如果是個人去做畢竟會很費事，因此這個平臺還是很珍貴的。

? ? ? ? 3、結(jié)識一群有共同愛好的小伙伴。學(xué)習(xí)是相互促進和成長的，與被動聽課相比，大家的討論更能促進學(xué)習(xí)，爆發(fā)新的能量。而且群里還拉來一票大牛，可以讓你去認(rèn)識，騷擾。

? ? ? ? 說完收獲之后是反思，也許從分組一開始就可以預(yù)料到我今后的課程，課程一共報名通過50人共分為3組，其余2組在一開始就立刻積極的組隊完畢，而我們是剩余集合在一起的，而且還耗時兩天。這并不是表示我們組能力不行，而是說我們會因為各自的事情導(dǎo)致對學(xué)習(xí)的拖延。所以比起其余人漂亮的總結(jié)報告而言，我能拿出的數(shù)據(jù)真的很汗顏。

? ? ? ? 1、報名前首先要對時間預(yù)估，看自己是否有充裕的時間去完成這件事。其實在報名前的公告里就有說明，如果時間不充裕可以參加第二期，但大部分人對自己的時間估計還是過于樂觀。這樣就導(dǎo)致自己浪費金錢還學(xué)不到東西，導(dǎo)師浪費資源，不能更好的分配利用。

? ? ? ? 2、既然報名學(xué)習(xí)就需要積極參與課程。學(xué)習(xí)需要自己主動去實踐發(fā)現(xiàn)問題并尋求答案，平臺為我們提供豐富的資源，這需要我們自己去利用才有價值，而不是被動的等待接受知識。

? ? ? ? 3、課程還是需要導(dǎo)師更深入的參與。也許這次課程屬于第一次開課，導(dǎo)師也是希望看一下自發(fā)成長會是什么樣子，因此對課程的介入很少。除了六次講課和初期，導(dǎo)師很少參與進各組的學(xué)習(xí)中，但是畢竟作為收費課程，導(dǎo)師需要對課程的整體情況進行監(jiān)督把控。比如為每組設(shè)定目標(biāo)，如果發(fā)現(xiàn)進度偏差可以召集同學(xué)一起討論。

? ? ? ? 就寫就這么多吧，畢竟對課程參與還是比較淺的?？偨Y(jié)：類似于社群的培訓(xùn)確實是一個很好的手段，全棧運營課程也做到了從零開始，讓很多人得到了豐厚的收獲。需要注意的是，參加后一定要積極主動，尤其是主動的去學(xué)習(xí)，否則那些編輯的權(quán)限、公眾號的推送、找大牛騷擾拿資源的福利，統(tǒng)統(tǒng)會浪費，好舍不得??！

? ? ? ? 最后感謝一下劉淼老師，無處不在的小黃雞，還有我們的組長郭公子和小秘妖瑾當(dāng)然還有組內(nèi)一群快樂的小伙伴！

書劍飄——全棧之光——郭公子