明天就放假了，回家過年，都想樂呵呵的，作為學生，如果能拿著老師發(fā)的獎狀回家過年，父母問起成績來，也好交代。這不，我班的孩子們趁著今年最后的數(shù)學課，要求我給他們發(fā)獎狀。我用了一個中午的時間，把獎狀，獎品設計好。下午給他們發(fā)下去。睿睿很顯然對發(fā)獎狀的事情很感興趣，中午和我一陣子忙乎。還跟我說下午要去給哥哥姐姐發(fā)獎狀呢。

下午，我?guī)ьｎＨチ宋覀儗W校，由他來給大家發(fā)，也讓學生們高興下，在學習上更加努力。睿?，F(xiàn)在講臺上，一張一張的念著，很多名字他認不全，他會說第幾個字是什么，然后學生們就很配合的猜著，教室里一片歡聲笑語。偶爾睿?？梢宰x出學生的全名，那教室里就會發(fā)出哦哦哦的聲音，不管睿睿還是我的學生們，都玩的很開心，很快樂！這才是孩子們啊。后來，發(fā)完獎狀，我班學生又問了睿睿幾個問題，睿睿的回答更讓學生們笑的前仰后合！我的孩子們，老師希望你們永遠都這么開心快樂！明年金榜題名！

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App