?校園廣播站是個神奇的地方，每年從大一新生里納新，要求甚高。別的地方面試最多兩輪，廣播站要三輪。大家似乎十分認真，要會采訪，會寫新聞稿，會“聲情并茂”的講話，工作辛苦，別人吃飯的時候你要去工作，似乎忙忙碌碌的樣子。
?但校園廣播是學校內(nèi)的一大噪音源。
校園廣播真的很認真。校園廣播分節(jié)目，有時事熱點，有流行資訊，有男女主播相對打趣，然而通常聽不清他們在說什么。想聽清，要站在外面，站住不動，支著耳朵仔細聽。但對于大多數(shù)同學來說，校園廣播是一個你聽不清他在說什么他還在你身邊一個勁說啊說的存在。他會在午睡時間放音樂，在休息時間放新聞。廣播站認真播，卻沒有人在意他播了什么，在意也很難聽清。它就是日常一天三次的噪音源，有它不重要，沒它會更好。所以我常常在想，沒了校園廣播是不是會更好。
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀，打造校園文化的手段層出不窮。文化氛圍不提，單從手段來講，我們有校報，有校園官方網(wǎng)站，有校園網(wǎng)的APP，哪一個不能及時的推送消息？哪一個不能及時傳達信息？廣播的模式讓在廣播站工作的同學不能按時吃飯，讓普通的同學受到聲音污染，學校也不得不對廣播站進行設備上的維護，不更新?lián)Q代就和現(xiàn)在一樣，根本聽不清在說什么。由此想來，校園廣播存在的意義何在？不如廢除校園廣播，在其他方面下功夫。
