幸福早課5:30打卡第140天

[愛(ài)心]本周帶領(lǐng)劉喜蓮老師，感謝老師為大家服務(wù)

[愛(ài)心]今天主題:《錯(cuò)誤的教育方法會(huì)增加孩子的心理壓力》

[愛(ài)心]孩子生下來(lái)以后就是一張白紙，那他的心理狀況也是如此。我們家長(zhǎng)的心理素質(zhì)，教養(yǎng)方式等因素在很大程度上決定了孩子的心理發(fā)展方向。

? ? ? ? 比如說(shuō)家長(zhǎng)的好勝心，虛榮心過(guò)高，家長(zhǎng)的過(guò)分挑剔，家長(zhǎng)的緊張焦慮情緒，家長(zhǎng)經(jīng)常否定孩子都會(huì)對(duì)孩子的心理造成影響。

? ? ? ? 孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，家長(zhǎng)要允許孩子犯錯(cuò)，允許孩子有缺點(diǎn)，耐心等待孩子的成長(zhǎng)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題時(shí)，先反省自己的問(wèn)題，放松一點(diǎn)，把自己的問(wèn)題解決了，孩子的問(wèn)題才會(huì)迎刃而解。

? ? ? ? 但這并不代表說(shuō)我們不能給孩子壓力。適當(dāng)?shù)膲毫梢赞D(zhuǎn)換成孩子的動(dòng)力。而壓力過(guò)大會(huì)使孩子產(chǎn)生心理上的厭煩和反抗，甚至造成心理生理上的失調(diào)和疾病，違背了我們教育孩子的初衷。所以作為家長(zhǎng)還是要了解孩子的心理規(guī)律，多學(xué)習(xí)，多成長(zhǎng)。[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]