汗顏！阿果老師說這一次的寫作要有計劃性。等我把外界的環(huán)境布置好，坐下來，打開簡書那一刻，頭腦卻一片空白，好久沒有做過計劃了?？吹狡渌麑懽鞯呐笥褌儯ぷ鲗W習生活都安排得井井有條。對自己的人生有那么明確的把握，不禁非常羨慕。我已經(jīng)好久沒有學習了。

我有兩個孩子，老大男孩15歲讀初三了，正是青春期最叛逆的時期。小的女孩剛剛一周歲，還在牙牙學語蹣跚學步。一大一小都處在人生的敏感期。生活上的瑣碎，加上工作中的煩惱，真的是一地雞毛。（當然，這不是我不求進步的理由，算是一個自我安慰吧，給自己的碌碌無為找一個借口。）

此刻，我沒有太多的想法。希望我家老大能夠平平安安，身體心理都健康，順順當當?shù)乜忌险n改班，小的呢，也要健健康康，開心快樂的成長。為了他們，我愿意去學習。學習如何貼近孩子們的內(nèi)心，理解他們的感受。在他們的成長路上，助他們一臂之力，盡量的不留下傷害。同時也自我調(diào)整。內(nèi)心寧靜了，才能讓周圍的人真正感到舒服。（說的挺容易做起來的，還是要費挺大力的。）2021加油呀！

寫了這么多，又偏離了了，阿果老師的主航道！瞧我這混亂的思緒。