“小朋友，長大后想做什么呀？”
“奧特曼?！?br> “ 好啊，當(dāng)你吃掉足夠多的面包，就會(huì)變成大人，希望那天到來時(shí)，你是自己的奧特曼?！?/p>

孩子是什么呢？

是一張柔軟潔白的紙，是一塊包裹完美的糖，值得最爽快明確的期待和單純了當(dāng)?shù)目鞓贰２衩子望}是另一個(gè)世界的另一碼事，孩子啊，負(fù)責(zé)歡天喜地就好。

可你知道嗎？

據(jù)報(bào)道，全國偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村僅百人以下的小規(guī)模學(xué)校有8萬多所，其中只有幾個(gè)孩子的教學(xué)點(diǎn)有2萬多所。在廣西蒼梧縣一個(gè)叫六堡鎮(zhèn)的地方，有一所蠶村小學(xué)。

40年前，20歲青年車敏榮來到這兒，成為蠶村小學(xué)獨(dú)村教學(xué)點(diǎn)的一名代課教師。同時(shí)他也是每天清晨開校門的門衛(wèi)哥哥，是每天打掃教室走廊衛(wèi)生的生活哥哥。他是這里唯一一個(gè)大人，要為兩個(gè)教室的孩子上6門課。往往先教這間教室的，布置好作業(yè)后，快步走進(jìn)另一間…… 這就是他的日常生活，沒有假日，循環(huán)反復(fù)，那時(shí)的工資是35元。

今年，是他在這里的第40個(gè)年頭，車?yán)蠋?0歲，工資1500元。

他說現(xiàn)在條件好，孩子們的教室亮多了，就是每年汛期，還是擔(dān)心會(huì)有學(xué)生被河水沖走；

他說雖然沒有音樂器材，但可以通過網(wǎng)絡(luò)視頻，教他們唱歌，小孩兒啊，唱什么都好聽；

他說他到退休年齡了，還是要干下去，沒什么堅(jiān)不堅(jiān)持的，學(xué)生需要他，他就在，現(xiàn)在條件比從前好多了……

在中國各個(gè)角落，像這樣的老師、故事，以及需要幫助的孩子還有很多。2015年，滬江發(fā)起“互聯(lián)網(wǎng)+教育”公益項(xiàng)目「 互加計(jì)劃 」，旨在用互聯(lián)網(wǎng)鏈接優(yōu)質(zhì)教育資源，改變傳統(tǒng)教與學(xué)的方式，利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享，助力國家教育精準(zhǔn)扶貧，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校也能享有優(yōu)質(zhì)課程。

去年6月，互加計(jì)劃入駐簡書，在這一年多的時(shí)間里，互加的工作人員和老師們在簡書留下了孩子們在學(xué)習(xí)、成長中的文字和故事，使簡友們在平行時(shí)空下的網(wǎng)絡(luò)另一頭，看著教育深入多個(gè)教育資源較貧乏的角落、鄉(xiāng)村、偏遠(yuǎn)山區(qū)，為那里的孩子帶去豐富的學(xué)習(xí)資源，將互聯(lián)網(wǎng)的力量扎進(jìn)教育公益，推動(dòng)鄉(xiāng)村教育均衡發(fā)展，讓許多小朋友們看到了更加豐富精彩的世界。

你可以通過簡書APP — 專題，快速進(jìn)入“互加公益”，隨我們一同關(guān)注更多小朋友的成長。在這一年多來，感謝互加計(jì)劃的各位老師，將自己的公益行動(dòng)持續(xù)更新在簡書上，讓我們隨著孩子們的笑臉而快樂。

簡書作為國內(nèi)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容輸出平臺(tái)，時(shí)刻關(guān)注國家公益事業(yè)及鄉(xiāng)村教育發(fā)展，致力于向用戶傳遞更多積極、正能量的內(nèi)容。
積極助力“互加計(jì)劃”：

• 借予“互加計(jì)劃 ”10萬個(gè)簡書鉆，借鉆期間所賺簡書鉆收益歸“互加計(jì)劃”賬號(hào)所有
• 送“互加計(jì)劃”工作人員每人一份尊享會(huì)員（SVIP）
• 送“互加計(jì)劃”核心老師每人一份年度會(huì)員(VIP)

期待“互加計(jì)劃”的各位老師帶給我們更多正能量文章，也請大家積極點(diǎn)贊公益性文章，助公益內(nèi)容在簡書社區(qū)內(nèi)成為一顆與眾不同的星。

親愛的用戶，這里是簡書，隨時(shí)歡迎光臨。

親愛的小朋友，很榮幸我路過你生命的一段小日子，無法陪你長大，提前祝你擁有乘風(fēng)破浪的人生呀。