整理人：幽靈老師

書名：教你讀高中

時間：30分鐘

大家好，我現(xiàn)在讀的這本書的名字叫做教你如何讀高中，這是肖信斌長寫的，然后他在寫的這本書就是他與孩子們一起相處的過程中，在他進行教學管理的過程中寫出的最最能夠幫助到孩子在高中時候樹立一些學習品質，學習習慣，行為修養(yǎng)等等的一些方面的內容。當我看到這本書的時候，然后就是說人生大考驗中學校長端上的心靈雞湯，當我看到這個名字的時候，其實不是特別喜歡這本書，但當我真正的翻開了這本書的目錄，我就震驚了，因為很多時候我們在說我們一定要教給孩子知識，這是必須的，就在學習的過程中我們要教給孩子很多很多的知識，但是，但是我們也教給孩子一些能力，學習能力要教給孩子行為品質，良好的行為品質，要教給孩子良好的修養(yǎng)教養(yǎng)，然后教給孩子一些自信心，成就感，要給孩子自我的一個價值感，所以這本書當我翻開的時候我就特別的驚訝啊，每一點說的特別詳細，我推薦給老師們和和家長們都去看一看，在這本書當中，一個校長他對于學生的寄語，他把高中分為了不同的州不同的學期，然后需要跟孩子們溝通的話題有哪些特別的細致，我覺得當一個老師能夠做到或者是家長能夠做到把這些話題都跟孩子們分享的時候，都跟孩子們溝通的時候。那這個孩子一定會非常的優(yōu)秀，它分為6個學期講了這些，6個學期一共是116周，里面每一小點都是我想跟孩子說的點，同時也是我在培訓老師的過程中，跟我們老師在分享溝通的過程中不斷的去強調的點，所以你看當孩子們之前沒有接觸過這些內容，當他們走進社會的時候，他們依然需要這些品質，所以當孩子們在高中的時候在初中的時候，能有人跟他們去分享，這些道理，這些品質，這些修養(yǎng)，這些教養(yǎng)，這些自我價值感，這些自信心的獲得，我覺得孩子在成長當中，他的道路會更加順利一些。我想跟大家分享的是，在這個里面他又講到夢想，又講到適應的新老師，又想到對自己的一個認可，我能行，有一個展示自己，有一個參加競選，向別人推薦自己，有對自己各個學科的一個建議，就對爸爸媽媽說的一些話，也有一些逃避不了的課程，要承擔起自己的責任。有同伴交往，有社會交往，有像同學之間問好，有找到自己的學習方法，學習習慣，有告誡孩子們遠離網(wǎng)吧，要有注意培養(yǎng)孩子們的批判性思維邏輯思維。有培養(yǎng)孩子，尊重他人，理解他人，尊重自己，有培養(yǎng)孩子，學會獨立，有培養(yǎng)孩子，給自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，做一個高中生，積極樂觀的高中生，一個陽光的高中生，如果我們成績下滑了，我們也不要苦惱我們應該怎么樣去面對，我們要用一些小行為去編織我們人生的修養(yǎng)。我們要去，嗯，表現(xiàn)出我們良好的修養(yǎng)，我們要說你好，謝謝對不起，多讀一點課外書，學會聆聽，做一個文學青年為自己加油，幫一下爸爸媽媽，體會一下他們的辛苦，要堅持鍛煉，要堅持把快樂傳遞給周圍的人，要真是異性的友情，要隨手扔垃圾，隨手培養(yǎng)出修養(yǎng)，要跟老師有非常好的溝通，人生安全要確保在有糾紛的時候用冷靜的方式去處理，不能把學習問題積攢起來，有什么話不能對家長說呢，請與你們的父母進行溝通，那在睡覺之前反思一下自己的行為，讓自己對自己今天進行復盤，重德育才，有困難找老師學會感恩，分擔憂愁。分享快樂，專注的去做一件事情，檢討自己的學習方法，找到找到志同道合的小朋友們做一起做一個業(yè)力伙伴，讓我們的校園綠起來保護我們的校園，你得向你的理想大學是哪個？收獲一份人生友情高中的友情，一生難忘，可能會有男生女生喜歡你，你應該怎樣去處理？不積跬步無以至千里，我們要學會積累，正確學會競爭，生活的課堂，人生人格的考場，換一個角度看一看，換位思考，做不好小事的人肯定做不好大事，學會自我否定，發(fā)現(xiàn)一天你最佳的學習時間段，用好你的時間，用好你的零散時間，驕傲而不自滿，一屋不掃何以掃天下？要有博大的胸懷，天天說不如天天做，學一點哲學，終身受用，一想有天開，關鍵在行動，你是在為誰讀書呢？學習不能完全憑興趣，要正視天才，我們要講求學習方法，有得必有失，培養(yǎng)自己的良好興趣愛好，學會反思，但不能總是叛逆，累了就要休息一會，但是永遠不放棄，你真的讀懂了，你為什么要上學嗎？正確認識你的每一次考分，不要有太大的心理壓力，我們要有調節(jié)自己心理的能力。贊美別人，贊美自己，真正的去欣賞別人，用真誠獲得真誠。向成功的人表示真誠的祝賀，學會欣賞別人的優(yōu)點。