又到了禮拜天的下午，又是孩子最鬧心的時刻。中午又因為想起下午要上英語課又開始不開心。問我自己美好的童年在哪里？我說你現(xiàn)在已經是少年了。

匆匆吃完中午飯，開始突擊下午老師要檢查的課文背誦。哼哼唧唧，嘰嘰歪歪，要死要活的，（當時我正吃著飯，懶得理他，強壓著怒火）總算背完了，來找我背誦！總共四段對話，第一遍背得還算流利！可她自己不滿意，非要再背一遍。可后面又背誦的兩三遍，還不如第一遍。只要有一句背瞌吧了，她非要從頭再背?？此菢幼?，怎么那么倔！我又想發(fā)脾氣！忍住！我鼓勵她說已經很不錯了，可以了！總算最后一遍自己滿意了！我給他豎起大拇指！真是好樣的！并告他說沒必要都從頭背，從哪斷的，接著在背下去就OK了?？伤?，還振振有詞地說自己有強迫癥。我嘴上夸著他追求完美，好樣的！心里想著別真有什么心里疾病！

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