2017年我加入了幾個(gè)社群，群里有很多牛人，在群里看到很多優(yōu)秀的小伙伴，她們來自各行各業(yè)，各個(gè)年齡的都有，她們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是不斷學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)。

說來慚愧，雖然我也參加其中，但是比起她們來說，學(xué)習(xí)量還不夠，這種拼命積極的狀態(tài)，我只有在小學(xué)升初中的時(shí)候出現(xiàn)過：

在考初小學(xué)畢業(yè)試前一個(gè)月的時(shí)候，每天都在倒計(jì)時(shí)，大家都在拼使學(xué)習(xí)，在這么緊張學(xué)習(xí)的氛圍中，我一點(diǎn)都沒有感覺到。

平時(shí)做什么現(xiàn)在還是做什么，我的成績也不高，中等水平，偶爾也那么一兩次超常發(fā)揮單科考過第一的，所以老師經(jīng)常說，大家好好學(xué)習(xí)，不求你們成績多高，像那個(gè)誰誰的就行了……哎，老師這是夸我呢？還是損我呢？

有時(shí)候我也非常忐忑，這么的不上不下的，到底好不好，我也想再進(jìn)一步的，但也只是想想而已，我覺得智力這個(gè)東西都是固定的了，奇跡也很少有，所以沒有做過什么改變學(xué)習(xí)方法之類的，沒有想太多關(guān)于成績的事，我覺得我就這樣了，也沒有什么不好的。

但我媽媽常說我像我爸爸，做什么事都拖拖拉拉，慢吞吞的，又沒有大志向，不好好努力，以后很難找到好工作……

我覺得我媽媽想得太多，日子是一天一天過的，沒有人知道明天一定會(huì)是怎么樣的，怎么能這么判斷我呢。

在還有半個(gè)月考試的時(shí)候，發(fā)生這樣一件事，那天數(shù)學(xué)老師像平常一樣給大家講類型題之后，就讓大家做習(xí)題，他走下講臺(tái)，哪個(gè)同學(xué)有問題舉手的，他就去哪解答。剛好我前桌的同學(xué)舉手叫老師來了，老師輕輕彎下腰，講話慢慢的，講到同學(xué)懂了為止。他站直身的時(shí)候，左右看了一下，剛好我看向他，他也看到我，他就對(duì)我笑了笑，我當(dāng)時(shí)腦子一抽，就問了他不懂的題目。老師真的很耐心，給我講了3遍，我想老師肯定頭都大了，講了這么多遍都不懂，怎么這么蠢。

老師講完了后，問我懂了沒有，我說明白了，然他說：“你以前都沒有問過我問題，這次就很好，不懂的就要問，明白了才能學(xué)透，你成績不錯(cuò)，再努力努力，初中考能考到好成績的。”

我平時(shí)老師一叫我的名字的時(shí)候，心跳就加速，很緊張的。這時(shí)候能問老師問題是我的極限了，老師還夸我了，我高興的心跳也加速了，當(dāng)時(shí)我就想這次一定要考到好成績才行了。

在之后半個(gè)月里，我就像打了雞血一樣，每天早上4、5點(diǎn)的時(shí)候就起來開燈學(xué)習(xí)，晚上也做題到12點(diǎn)左右，每天雷打不動(dòng)要看的動(dòng)畫片也不看了，一點(diǎn)時(shí)間都不浪費(fèi)的學(xué)習(xí)，拼命做題，越學(xué)習(xí)越精神。

這么努力的結(jié)果也很驚人，總分成績?cè)谌嗟?名，還得到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)200元。

對(duì)比我現(xiàn)在的情況 我覺得我媽媽說金句還是很準(zhǔn)的：沒有出彩的工作，月光族，中年單身狗一個(gè)，沒有說得出口的事跡，就這么平淡無奇的生活、工作，也沒有想過改變，得過且過的，什么都不想，也不覺得不好。就算現(xiàn)在參加這么多網(wǎng)絡(luò)課程，也是兩天打漁三天曬網(wǎng)的，做什么都拖拉。

為什么我會(huì)這樣呢，回想起小學(xué)畢業(yè)考試的時(shí)候，我覺得是這樣的：當(dāng)時(shí)我有目標(biāo)，我要考到好成績，并努力過，所以能得到優(yōu)秀的成績；但現(xiàn)在的我沒有目標(biāo)并為之努力，對(duì)什么事情都提不起興趣，甘于平庸，所以就只能做個(gè)普通的平凡人。

沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，怎么堅(jiān)持得下去，沒有堅(jiān)持怎么能看得到結(jié)果，所以我要改變，完成七次作業(yè)先。