我不止一次的發(fā)現(xiàn)，我的記憶力“慘淡”到不行，快跟老年人有的一拼。每每這時(shí)，我都會(huì)想到某個(gè)武俠劇里某位武林高手看到一莽莽撞撞卻根骨奇佳的毛孩子，打算把武功教他一教。高手把想教的武功都在毛孩子眼前演示了一遍，演示完問(wèn)他：“你還記得多少？”

毛孩子回答：“八成?！?/p>

高手又問(wèn)：“現(xiàn)在呢？”

“只記得五成了?！?/p>

高手繼續(xù)問(wèn)：“那現(xiàn)在呢？”

毛孩子一臉為難：“全忘了……”

卻沒(méi)想到高手笑得特別歡暢，連道三聲“好好好”，似乎他只有忘光了才能證明，這孩子真是塊學(xué)武的料。

于是我每次都抱著這樣的僥幸……不到最后絕對(duì)不記憶。最后的結(jié)果當(dāng)然是——默寫(xiě)一直沒(méi)過(guò)關(guān)。已經(jīng)很蠢了，所以真的不能再蠢了。聽(tīng)說(shuō)不吃早飯影響智商和記憶，我再也不敢不吃早飯了。老板有時(shí)會(huì)與我介紹一些資料，我凡事記不住的會(huì)直接記憶在備忘錄上。

有時(shí)候記不清當(dāng)天究竟要做什么，我就拿張紙羅列下來(lái)，分析哪些可以立馬做完，哪些需要費(fèi)點(diǎn)時(shí)間和精力，計(jì)劃好方案后酌情處理。于是，很多時(shí)候幾乎沒(méi)有做了這個(gè)事就忘了那個(gè)事是什么的情況。

最后，明確目標(biāo)也很重要。不要給自己打太極，不要讓自己優(yōu)柔寡斷，不讓自己有所退縮。根據(jù)自己的能力限定好自己的時(shí)間，讓自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己指定的任務(wù)，往往比給自己設(shè)定一個(gè)大框型的目標(biāo)要來(lái)得效果更好。