英孚家長:

您好！

孩子今天學(xué)習(xí)了U8L4-5:

1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)了有關(guān)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作ing形式,如：

1)---He is throwing the ball.

2)---Is he running?

?? ---Yes,he is /No, he is jumping

2.通過故事視頻來學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)相關(guān)的語言點(diǎn)，復(fù)習(xí)了句式：

1)---What is he doing? /What are they doing?/What is it?

? ? ---It is...

回家作業(yè)：

1.灰色練習(xí)冊(cè)

P65（聽力題，需要播放配套CD完成,根據(jù)CD內(nèi)容選出正確的動(dòng)作，然后打勾)

P66（聽力題，需要播放配套CD邊聽邊做，根據(jù)聽到的故事，把圖片排次序，網(wǎng)絡(luò)練習(xí)系統(tǒng)也有該故事的動(dòng)畫片，如孩子未能憑借CD聽力材料完成練習(xí)，可打開網(wǎng)絡(luò)練習(xí)平臺(tái)觀看該視頻材料）

2.配合完成網(wǎng)絡(luò)練習(xí)U8的第二、三個(gè)游戲

3.課后復(fù)習(xí)建議：本單元學(xué)習(xí)的主要是動(dòng)作類的詞語或短語，建議可在家跟孩子多做相關(guān)的互動(dòng)，如：媽媽做動(dòng)作，孩子說詞組，也可以互換角色進(jìn)行。主要目的是讓孩子加深相應(yīng)詞組的印象